近朱者赤，近墨者黑。也許我是沾染了柏松的惡習吧，我現在竟然在做這種事，但是既然已經做了一陣子了，那就好好把它完成吧。
現在已經放學了，但我決定在教室多待一下。我用平板電腦一邊閱讀著樂譜，一邊聽著音樂，試圖找尋靈感。我讓左手在課桌上敲打著重音在第一拍上的三拍子節奏，好使自己更能投入到旋律之中。
坐在我旁邊的宇軒站了起來，走到我身後，伸手玩弄著我凌亂的頭髮。一般來說，我不喜歡這種事，但是宇軒的手法很輕柔，我也就接受了。
「作曲進度如何了呢？」宇軒用著和手法一樣輕柔的聲音問道。
「還在找靈感。」我回答道。
「你打算作什麼樣的曲子呢？」
「編制還沒確定，但應該是德國舞曲。」
玩弄頭髮的手停了下來。
「為什麼是德國舞曲呢？」宇軒又問道，聲音中帶著異樣的情緒色彩。
「嗯，沒為什麼啦。」我緊張地說道。
「你很不會說謊呢。」宇軒的聲音又恢復成了平常的樣子。
我在椅子上轉過身子，看著宇軒。
「聯合成發，我去看了呢，你認識怡均，對吧？」宇軒又說道。
「是的。」我只能這麼說。
「我想告訴你一個故事。」宇軒的語氣平緩，彷彿是要訴說別人的故事一樣。
曾經，有那麼一個小男孩，有著超乎常人的音樂天賦，不論鋼琴還是小提琴，學習不過三年，就能夠嫻熟地演奏。
曾經，有那麼一個小女孩，笨拙，但貼心，用善良包容著一切，而且總是會為那小男孩留下一份零食。
小男孩的內心有著缺陷，他只能認同和他一樣擁有無比天賦的人，他告訴自己只能與這種人為友，至於其他閒雜人等，只要遠遠地坐在台下拍手與歡呼即可。
但是，小女孩的溫柔逐漸滲進了小男孩封閉的內心。小男孩意識到了這件事，而感到憤怒、羞恥，他不能允許自己的情感，不能原諒想把自己最私密的世界與一位庸才分享的自己。
於是，小男孩用自己的方法，在這段關係上劃下無可修補的傷痕。
「那麼，那位小男孩，現在還是只想活在天才的世界嗎？」我問道。
「小男孩學會了不會讓一般人受傷的方法。」宇軒說道。
「那是什麼方法？」
「他在心裡造了一個美好的庭園，大家都能在庭園玩耍，但是只有真正特別的人，才會被允許進到城堡中。」
「在城堡中看著大家在庭園嬉鬧著，不會覺得孤單嗎？」
「小男孩已經寫信邀人進入城堡了，只是那個人還沒看信。」
「也許那個人不是沒看信，而是想帶著其他人一起進入城堡，卻又不知道該怎麼詢問小男孩。」
「那……，真是辛苦那個人了。」宇軒露出了微笑。
也許只是我的錯覺，但我覺得這微笑看起來無比悲哀。
現在已經放學了，但我決定在教室多待一下。我用平板電腦一邊閱讀著樂譜，一邊聽著音樂，試圖找尋靈感。我讓左手在課桌上敲打著重音在第一拍上的三拍子節奏，好使自己更能投入到旋律之中。
坐在我旁邊的宇軒站了起來，走到我身後，伸手玩弄著我凌亂的頭髮。一般來說，我不喜歡這種事，但是宇軒的手法很輕柔，我也就接受了。
「作曲進度如何了呢？」宇軒用著和手法一樣輕柔的聲音問道。
「還在找靈感。」我回答道。
「你打算作什麼樣的曲子呢？」
「編制還沒確定，但應該是德國舞曲。」
玩弄頭髮的手停了下來。
「為什麼是德國舞曲呢？」宇軒又問道，聲音中帶著異樣的情緒色彩。
「嗯，沒為什麼啦。」我緊張地說道。
「你很不會說謊呢。」宇軒的聲音又恢復成了平常的樣子。
我在椅子上轉過身子，看著宇軒。
「聯合成發，我去看了呢，你認識怡均，對吧？」宇軒又說道。
「是的。」我只能這麼說。
「我想告訴你一個故事。」宇軒的語氣平緩，彷彿是要訴說別人的故事一樣。
曾經，有那麼一個小男孩，有著超乎常人的音樂天賦，不論鋼琴還是小提琴，學習不過三年，就能夠嫻熟地演奏。
曾經，有那麼一個小女孩，笨拙，但貼心，用善良包容著一切，而且總是會為那小男孩留下一份零食。
小男孩的內心有著缺陷，他只能認同和他一樣擁有無比天賦的人，他告訴自己只能與這種人為友，至於其他閒雜人等，只要遠遠地坐在台下拍手與歡呼即可。
但是，小女孩的溫柔逐漸滲進了小男孩封閉的內心。小男孩意識到了這件事，而感到憤怒、羞恥，他不能允許自己的情感，不能原諒想把自己最私密的世界與一位庸才分享的自己。
於是，小男孩用自己的方法，在這段關係上劃下無可修補的傷痕。
「那麼，那位小男孩，現在還是只想活在天才的世界嗎？」我問道。
「小男孩學會了不會讓一般人受傷的方法。」宇軒說道。
「那是什麼方法？」
「他在心裡造了一個美好的庭園，大家都能在庭園玩耍，但是只有真正特別的人，才會被允許進到城堡中。」
「在城堡中看著大家在庭園嬉鬧著，不會覺得孤單嗎？」
「小男孩已經寫信邀人進入城堡了，只是那個人還沒看信。」
「也許那個人不是沒看信，而是想帶著其他人一起進入城堡，卻又不知道該怎麼詢問小男孩。」
「那……，真是辛苦那個人了。」宇軒露出了微笑。
也許只是我的錯覺，但我覺得這微笑看起來無比悲哀。
達人
