達人專欄 颱風「海葵」挾帶風雨，從原先預測從台灣北部海面通過，一路南修預測路徑，最後登陸台灣，終結近年沒有颱風登陸的紀錄。儘管部分地區風雨似乎沒特別大，但還是好好待在家中，看看小說、聽聽今日點播，別出門比較好。今天的今日點播，我們就應景(?)來聽聽貝多芬鋼琴奏鳴曲中，中期最有名的作品之一，也是伍德私心很喜歡的曲目：第十七號(作品31-2)《暴風雨》。
貝多芬(Ludwig van Beethoven；1770-1827)，在東亞被尊稱為「樂聖」，應該是最知名的古典樂家之一。我們之前提過他作品的重要性(點我複習)，並標誌古典樂從重視節律的古典時期轉向吟詠個人情感的浪漫時期。從社會層面上，他讓原先是貴族娛樂的音樂逐漸走向中產階級、乃至於庶民，說是古典樂史的中流砥柱毫不為過。純粹就音樂技法上，貝多芬的32首鋼琴奏鳴曲前期總匯了當時所知的作曲技法，中期則充滿各種實驗、拓展奏鳴曲的可能性，而在後期逐漸轉向內省，表達的情感更為深沉，日後也被19世紀指揮家漢斯‧逢‧彪羅(Hans Guido Freiherr von Bülow；1830-1894)稱為鋼琴作品的「新約聖經」*1。
第十七號鋼琴奏鳴曲《暴風雨》(The tempest)作於1802年。貝多芬的耳疾在此時惡化，並連帶影響其精神狀況。他前往維也納著名的療養地聖城(Heiligenstadt；海利根施塔特)療養，惡化的精神狀況讓他一度寫下遺書(後世稱為海利根施塔特遺書)，但對於音樂的使命感讓貝多芬撐了下去。他在療養半年後，精神狀況好了不少。而他於這段時間不斷反思生命的意義，並且定調他作品中不對苦難屈服的人生觀。貝多芬交響曲的代表作第五號《命運》也作於這段時期(1804-1808)。
那麼這首奏鳴曲的標題《暴風雨》指的是什麼呢？據說他的朋友及傳記作家安東‧辛德勒(Anton Schindler)在問及此作品及日後另一首作品《熱情》奏鳴曲該如何詮釋時，貝多芬建議他去讀莎士比亞的劇作《暴風雨》。這部作品可說是莎翁哲學上的封筆之作，也是他最後獨力完成的作品，總結了莎翁晚年的人生觀。《暴風雨》一作敘述米蘭公爵普羅斯佩羅(Prospero)遭遇政變，流落荒島。他依靠從書上學到的魔法將仇人引來島上，最後寬恕了仇敵。這樣的哲學或許也反映在貝多芬的《暴風雨》中。面對生命中的劇變，他起先抗拒，但經過雨打風吹，他選擇了接受、並且繼續前行。
《暴風雨》共有三個樂章，遵從三個樂章「快、慢、快」的安排，每個樂章也都是標準的奏鳴曲式。所謂的奏鳴曲式，簡而言之分為「呈示部、展開部、再現部」三段，整段樂曲的主題在呈示部奏出，並在展開部轉調變奏、盡情揮灑，最後回到再現部，而後可能有尾聲總結，呈現「A、B、A」的形式。有趣的是，貝多芬在前面一點的作品，如第十四號《月光》(點我複習)，幾乎打破了奏鳴曲的所有規則，代表了他對奏鳴曲展開各種實驗的創意，而在《暴風雨》卻又回到了標準格律。有評論認為這代表貝多芬已經越過了藝術家「特立獨行」的階段，反璞歸真，最後「見山不是山」，即便在格律中也能揮灑出自己的特色。
第一樂章(0:00-8:40)為d小調戲劇性非常強，不斷出現「慢速琶音緊接快速音群」的組合，彷彿人生的風雨和苦難不斷襲來。第二樂章(8:40-19:00)轉入降B大調，彷彿風雨稍歇，摸索著人生的意義。最後的第三樂章(19:00-26:36)則是整首奏鳴曲最知名的樂章，彷彿宣告在和自我和解後，「他強由他強、清風拂山崗」(出自《金剛經》、後被金庸引用進《倚天屠龍記》的九陽真經中)的心境。整段樂章樂聲彷彿水流般繾綣不斷，思緒綿延不絕。
(聽聽其他版本的第三樂章)
有趣的是，2012年的動畫，由城平京漫畫原作改編的《絕園的暴風雨》中也使用了這首樂曲。這部作品受莎翁的《哈姆雷特》及《暴風雨》啟發，情節可見彩蛋，作品人物關係也多有參照。劇中除了使用純鋼琴版的第三樂章外，也改編成管弦樂版。
(管弦樂版《暴風雨》第三樂章(部分)，如果有整個樂章的版本就更好了...)
那麼今天就先聊到這邊，也希望颱風天大家注意安全。
我是伍德，今日點播，我們下次見！
*1. 鋼琴作品的舊約聖經為巴哈的十二平均律鋼琴曲集。(點我複習)
