作者：雲水靜
封面繪師：アオイヌ
生平記述……是一個感覺還很遠，卻有可能會在下一個瞬間完結的故事。
對我們這些才剛升上高中的新生來說，寫這種東西或許太早了一些。只不過指導老師強烈的要求所有學生思考這件事。
面對突如其來的考試，有將近一半的學生都想不出有什麼能夠大肆揮毫的內容，只能靜靜地坐在椅子上發呆。
看見許多人抱著頭、扶著下顎，指導老師便像是沒辦法了一樣，開始給他們進行提點。
「生命是無常的，儘管你們認為自己還很年輕……早上的朝會你們也已經聽校長說過了，你們的同學已經因為車禍的關係長久離世……」
看著指導老師哀默的眼神，大家都知道這個時候已經不能再像之前一樣開開玩笑，做出「這又沒什麼大不了」的模樣打發帶過。
對於指導老師來說，生命的誕生和逝去都是一個相當沉重的話題，這是連那些常常欺凌我的人都能理解的事。
如果現在有誰開了玩笑，下課肯定會立刻被抓去教師室訓斥外加雙倍作業吧。
「意外是一種無時無刻伴隨在自己身旁的危險。希望你們能以『下一秒有可能就會因為意外而離世』的心情來寫這篇記述。」
聽完指導教師的話，還是有許多同學連筆也不動一下。
雖然認真在思考這件事情的人很多，卻沒有任何一個人在自己的紙上動筆。
也許是覺得自己的內容太過貧乏，也有可能是認為這些事情都沒有什麼值得記下的。
整個班級裡面瀰漫著寂靜的氛圍，只有幾個同學動筆寫下又不斷擦去筆跡的聲響。
在這靜默的如同是在哀悼的空間裡頭，無論是教師或是學生都在時間流逝的過程中思考著各自的人生內容。
彷彿是想打破這陣沉默。一直被雲海遮掩住的陽光忽然透過一層雲影，照耀在班級內的一張空桌子上。
在所有人都被那道陽光照射的位置吸引住時，我也在此時走向了那屬於我的座位。
我振筆疾書的寫著自己的人生記述。彷彿是被我的舉動吸引了一樣，指導老師不斷凝望著我的位置。
我輕輕鬆鬆地就將生平記述完成，交到了指導老師的教師桌上。
在我回到座位之後，所有同學還是一樣絞盡腦汁的在思考自己的人生。
眼看著時間就這樣流逝到下課前的十分鐘，指導老師立刻從抽屜裡拿出一本日記。
「我這裡有一本日記，是你們的同學離世後留下的最後一樣物品。這裡面記載的內容也算是他的生平記述……『被許多惡意包圍，度過了許多其他人想都想不到的日子……』」
被同儕惡意相向、找打工時被言語羞辱、沒有錢可以吃飯、沒有回到家時應該感受到的溫暖……
一直到他離世的兩個月前，父母還在家裡大吵一架，留下散亂一地的東西之後就再也沒有回來。
孤伶伶地度過生命中最後的兩個月之後，他寫下的最後一段話卻是「希望之後能夠放鬆的過生活，不用去在乎其他的人心人事。」
「這位同學讀過的書很多，也因此他的知識相當豐富。冷靜的應對同學帶給他的惡意，妥善的處理了許多人際關係……」
雖然是因為車禍意外而離世，但從他的日記上來看，自殺的可能性卻又不能完全排除。
我看著指導教師和同學述說著日記的內容，視野卻漸漸的被向外拉遠。
剛才看見的一切彷彿全是由線條構成的繪畫，一直延伸到完全純白的空間之後，周圍的景象才回歸到了真實。
眼前稀哩嘩啦的下著暴雨，那正對著我的汽車大燈也逐漸變得模糊不清。
車主那像是贖罪般的叫喚著我，我卻無力回應他任何一句。
（眼皮……好無力啊……）
我用盡全力想睜開雙眼，眼皮卻沉重的像是要和我唱反調一樣，不允許我做出任何抵抗。
周圍的雨滴聲響越來越小，車主的叫喚聲也在我的耳裡化為迴音。
無數次的對不起，無數次的原諒我，無數次的不是故意……反反覆覆在我的腦海裡折騰著我。
一直到迴音完全消失，我的雙眼再也抵抗不了睡意，只能任由它漸漸闔上。
達人
