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許願池-有個夢

金皓勳 | 2013-06-09 10:49:27 | 巴幣 2 | 人氣 265

徵文創作
資料夾簡介
最新進度 IG上的整骨師

許願池-有個夢

「什麼?你說學校許願池的傳說?」下課時間,教國文的張老師在教師休息室抖著報紙,一副困擾的表情。
 
「對啊,大家都在流傳著,只要獻出珍貴的東西,不管是多麼誇張的願望都能實現!」班長黃廷宇回答著。
 
張老師把報紙放下:「廷宇啊,你是班上的模範生,保送台大都沒問題的,怎麼還在跟同學瞎起哄,跑來問傳說啊?」說完抓抓頭,邊把報紙摺好,又說:「因為最近許願池要拆了,外圍都有禁止進入的告示,你千萬別去啊,而且大家也都知道,這只是校園傳說罷了。」張老師揮揮手,示意黃廷宇該離開了。
 
早上,第三節課,國文課要開始了。
 
張老師進入三零二的教室,拿著點名簿一一唱名,點到黃廷宇時,他卻不在位置上,讓張老師不禁想:「奇怪,這小子從不翹課的啊?難道是……」便問副班長:「廷宇人呢?」
 
副班長江世豐站起回答:「廷宇他肚子不舒服,去保健室休息。」回的臉不紅氣不喘,讓張老師更加懷疑。
 
「我去一趟保健室看廷宇如何,大家先自習。」說完馬上走出門外,不讓世豐繼續說下去。
 
張老師離開了三樓教室,甚至用小跑步下樓梯,到一樓的保健室。
 
一開門就看到在學校的白衣天使,同時也是保健老師的劉篠柔,看到張老師開門進來便說:「張老師,怎麼了嗎?身體不舒服?」
 
張老師搖搖手說沒有,還問:「廷宇呢?他在後面休息嗎?」
 
劉老師皺眉頭反問:「你確定他今天有來?我這邊的登記紀錄簿沒他的名字啊!」
 
「那……不會吧!他真的跑去許願池了?」張老師一臉神色慌張,急得像熱鍋上的螞蟻一般。
 
劉老師也開始著急了起來:「你說許願池?許願池那邊有什麼問題?」
 
「我是怕他真的……跑去許願了……」張老師低頭不語,雙手捏得緊緊的!
「你別擔心!我們一起找,而且廷宇那麼聰明,不可能做傻事的!」劉老師說的懇切,兩人便往校區後方找去。
 
另一邊,廷宇早就跨越封鎖線,走到許願池旁。
 
許願池很大,其實比較像石造噴水池,而不是一般的小水井。
 
池邊石頭刻著文字『獻出你最珍視的東西,交換難以達成的願望』共簡短的十八個字。
 
「雖然可以保送台大,但是我想要當醫生!我要的是保送台大醫科!」廷宇腦子中滿是保送台大醫科的想法。
 
廷宇雖然半信半疑,但是之後卻越想越興奮,因為……只要獻出東西,就能保送台大醫科了啊!從口袋拿出好幾張鈔票,顏色各不一,有紅有藍,看張數就知道對高中生來說是筆大數目。
 
「廷宇!別鬧了!快回來!」張老師在後方狂奔,一邊吼著,試圖阻止廷宇許願。
 
「你別把錢放進去!你放進去,我就跟你拼了!」張老師吼的越來越大聲;廷宇卻加快了動作!
 
廷宇雙手抓著鈔票放入許願池,邊說著:「拜託!許願池!我獻出我所有的積蓄,請讓我保送台大醫科!」
 
張、劉兩位老師到許願池旁,廷宇早已完成動作,張老師軟倒在地,知道來不及了……
 
劉老師大著膽子靠近,發現廷宇雙手仍插在許願池裡,而且整個人還呆若木雞,便伸手要把廷宇的手拉出來。
 
張老師在一邊說著:「劉老師!小心啊!」張老師也已經站起,準備走近兩人。
 
這時水池的水拼命冒著白煙,又像是要沸騰一般起泡……
 
「劉老師…我的手…好像卡住了……」廷宇很緊張的硬拉,劉老師也在幫忙拉著……
 
過沒多久,白煙散去…水面也平靜了。
 
廷宇的手這時可以輕鬆的拿出,發現水面上漂著自己獻出的鈔票……自己的雙手卻不見蹤影……
 
「難道…難道…」面對突如其來的衝擊,廷宇和劉老師嚇的說不出話來,只有張老師保持著冷靜。
 
張老師試著安撫廷宇,抱著他說:「你別哭!別哭!你快告訴我,你許什麼願?我們能不能救你?」
 
廷宇一面大哭,一面斷斷續續說:「我…我…我…我說我要當醫生!我要當外科醫生!老師!老師!我是要救人啊!我不是想當賺錢的黑心醫生啊!」
 
張老師紅著眼眶,撫著他的頭:「老師知道!老師知道!」一邊想著:「可惡!外科醫生最重要的東西不就是手嗎?沒有手……廷宇怎麼可能當醫生?」
 
廷宇止不住淚水,劉老師也跟著掩面哭泣。
 
張老師扛起廷宇:「你別哭!老師會幫你把手討回來的!」又繼續說:「只是你絕對要答應老師!以後要聽老師的話。」
 
廷宇勉強止住哭泣:「好…好!老師,我答應你!」
 
張老師跟廷宇一同浸入水池,張老師喊著:「讓我的學生黃廷宇恢復原狀!」
 
池水一樣熱氣蒸騰,沸騰不已!
 
廷宇渾身冷汗,大喊著:「我的手呢?我的手呢?」
 
講台上的趙老師喊著:「黃廷宇,你在鬼叫什麼?」
 
「老師,我…我手不見了…」廷宇低頭一看,才知道自己上課打瞌睡,壓到自己手都麻掉了。


==========結尾分隔線==========

首先,很高興可以參加這樣的隨性創作,

最近孟儀我在忙劇本 小說創作

很想貼上來跟大家一同分享,但卻苦無機會,

有時候很想讓大家知道我的一些作品,

但又無法放上來 實在是很痛苦!

大家加油!!!



創作回應

十六夜郎
個人十分喜歡這樣的故事劇情
原本我還在看廷宇到底要怎麼拿回他的手
一方面緊張一方面又想知道後續的發展

直到最後

「老師,我…我手不見了…」廷宇低頭一看,才知道自己上課打瞌睡,壓到自己手都麻掉了。

這段讓整個故事有了解答,前面那些也不過是一場夢罷了
短篇故事和長篇故事最大的差異
就是長篇故事的鋪梗可以用前面的章節或是一些細節來放,在其中一篇或是某個橋段釋放出來,讓讀者有種(啊啊,原來是這樣!)的感覺
可是短篇故事不同,短篇故事必須在有限的字數裡頭讓讀者造成震撼,這是十分不容易的

所以這篇來說,我覺得算是成功的
因為它作到短篇故事最重要的"運用有限空間造成讀者的震撼"
2013-06-15 10:48:26
金皓勳
其實本篇原本是要設定為 張老師 幫廷宇把手拿回來,而失去自己最重要的東西,但就好像少了一點味道.....所以改採有點智障的方式結束~呵呵
2013-06-15 11:52:20
十六夜郎
不會呢
我覺得這個結束方法還滿不錯的
2013-06-15 11:59:00
金皓勳
不管怎樣!都要感謝您的支持~~~
2013-06-15 17:59:56

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