現狀就是，所有國立大學都把自己的入學生當英文系學生要求。如果不滿為此學英文，要嘛就很久骨氣說不學就不學，並規劃出不讓英文程度阻撓自己的路（如果這種路經驗上而非理論上存在）；認份就早點學，別等到屆時因英文而被拒於門外，才在靠腰形式主義或重洋媚外---從鴉片戰爭之後，華人地區就是這副鳥樣了。
其實我們很適合把國語改成英文，接著歸入現代化英語國家的統治---相信這種題目公投不但會過，而且高度會過。如果把國家賣了一個高的價錢並回饋給國民，賣國還是不道德的嗎？
現況縱使不合理也無從下手，要怪就怪老祖宗們為何從1840年開始便大輸特輸。真的要說，清朝的漢語言使用者，也會怪1644年，為何滿清能從山海關長驅直入，勢如破竹。
這可以是一個在歷史上無限延伸的問題，也是個可以選擇拿起英文文本，藉由慢慢比對句子與段落而舒緩的問題。而在確定自己目標裡該解決哪些問題後，則兵貴神速，得開始著手。若有講不出理由的反感，肯定是自尊心作祟。不馴服自尊心的後果，就是以未來的時間為代價。
原本以為，對理論和知識的掌握，可以彌補英文技術差，看來我錯了。這個時代病態到，英文=實力。
其實我們很適合把國語改成英文，接著歸入現代化英語國家的統治---相信這種題目公投不但會過，而且高度會過。如果把國家賣了一個高的價錢並回饋給國民，賣國還是不道德的嗎？
現況縱使不合理也無從下手，要怪就怪老祖宗們為何從1840年開始便大輸特輸。真的要說，清朝的漢語言使用者，也會怪1644年，為何滿清能從山海關長驅直入，勢如破竹。
這可以是一個在歷史上無限延伸的問題，也是個可以選擇拿起英文文本，藉由慢慢比對句子與段落而舒緩的問題。而在確定自己目標裡該解決哪些問題後，則兵貴神速，得開始著手。若有講不出理由的反感，肯定是自尊心作祟。不馴服自尊心的後果，就是以未來的時間為代價。
原本以為，對理論和知識的掌握，可以彌補英文技術差，看來我錯了。這個時代病態到，英文=實力。
