蔚藍檔案—狼師名簿（14）
⚠⚠含官方主線部分相關內容，會直接套用設定
（為主線，友情與勇氣與希望的浪漫過後的狀態。）
⚠有OOC設定、默認好感度200%
介意者請斟酌觀看
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14-飛鳥馬季
千年科學學園、C&C所屬特務，呼號04，
飛鳥馬季。我將成為您工作中完美的輔佐。
++
1.飛鳥馬季隸屬千年科學學園的戰鬥集團
「C&C」（Cleaning&Clearing）的特務女僕。呼號為04（Zero four)。
身為優秀女僕，除了打掃、洗衣、文書作業自然不在話下。
而身為C&C的特務女僕，護衛、拆彈、追蹤、擊退、殲滅等都是季的擅長項目。
（以下開始，飛鳥馬季會縮寫為季。）
2.與其他C&C成員不同，季是直接隸屬研討會會長莉央的貼身女僕以及護衛，甚至本身的存在都是秘密，最初是為了預防當寧瑠抗命時而準備的反制底牌。
3.髮箍跟女僕裝是季的正字標配，是不容許被遺忘的。
只是當季一坑不響的，一早就出現在本應上鎖的夏萊辦公室裡向老師請安時，還是讓老師嚇了一大跳。
4.「我之所以會陷入這樣的情況，老師也要付一部分的責任，難道老師還沒理解自己的罪孽多麼深重嗎？」
明對季的指控，老師啞口無言，因為就事件發展至今的結果來看，確實屬實。
真追溯起來，他們當時確實是面對面，敵對的立場
5.季當時身為莉央會長的保鑣，執行著會長的命令，對老師進行抓捕。季對C&C前輩們的能力瞭如指掌，唯一的情報偏差，也是最大的變數，就是老師的存在。
季依舊記得莉央會長開戰前對她的囑咐：
「夏萊的老師，一定要作為第一優先抓捕。有他在，再強的計算器結果都有可能被顛覆。」
6.莉央會長的話，季自然明白。她也沒有手下留情的想法。但事實就是，即便身著幾乎能預知未來的計算力迴避系統與那近乎刀槍不入的「Abi-Eshuh」裝甲系統。
都做到這樣了，卻依舊慘敗收場，還是連敗。力敗給寧瑠，計敗給老師。
7.季的敗北，也意味著莉央的計畫全面崩壞。而躲在一旁蓄謀已久的無名祭司也趁機發難。季也是那時候被陽葵救下，事件的發展結局，就如季醒來後看陽葵寫的事件報告中寫到的。
「事件解決，一個人都沒少，可喜可賀可喜可賀～」
8.儘管如此，季也因為莉央的跑路而無處可去，閒置到精神渙散。就在她一籌莫展之際，她靈光一閃，想到了解決方案。
「只要把夏萊的老師當成主人，過著和以往一樣的生活即可。」
帶著這個結論，季對老師的侍奉與照顧在告知老師的瞬間開始了。
9.在季「照顧」期間，她會第一時間擋下試圖靠近老師的學生，詢問對方找老師的理由、內容、需要多少時間等等，這些不打緊，但季那有如刑警一樣質問的氣勢，會把比較怯懦的學生嚇跑。
10.承接上述，除此之外，季動不動就進入戰鬥模式，戰鬥模式不要緊，但就是當場脫衣服這件事，讓老師大傷腦筋。
11.季的女僕裝是經過特殊設計的，針對不同需求，有三個型態可以切換。
12.第一形態，警戒模式。
作為淑女體面與女僕靈魂的連身黑長裙是必要存在的。而季的女僕裝裙擺是兩層構造。
第二形態，戰鬥模式。
將整套連身長裙卸下，留下第一層短裙套件，不僅外型俐落，更增加機動性。而且當場脫衣的這個動作，不知為何都能讓敵人的動作停頓甚至呆滯。達到出奇制勝，非常有用。
13.第三型態，機甲模式。
將短裙套裝、武器、彈藥全部卸除，僅留下為了配合「Abi-Eshuh」裝甲系統，而特製的機動性戰衣。
它已聚酯纖維為主材料，使用超音波縫合技術，強大的伸縮特性，幫助穿戴者保持理想的水流線體和穩定性，讓穿戴者能更加靈活自如。
其異型斷面的結構讓纖維間的空隙變多、變小。進而促進毛細作用，更快速導出汗水並加快蒸發乾燥的速度，讓穿戴者不悶熱。
為什麼是開高衩的設計？
當然是因為開高衩是浪漫！！
（設計師爆言）
14.「以自己的意願行動是很重要的。」
季把老師的這段話，當成了侍奉老師的最基本準則。
所以面對出席數不足，即將面臨留級的緊急狀況，她也認為這沒有比侍奉老師重要。
季甚至覺得這樣更好，這樣不止可以延長C&C的身分，重點是輔佐老師的時間就能拉長。簡直就是百利而無一害。想當然也立刻被老師吐槽。
15.「普通的校園生活是很重要的！」
季的心智情緒基本已經被專業的心理素質訓練過。所以，季面對任何突發的局勢變化都能處變不驚，並且冷靜的做出處置。
但唯獨面對老師的行為舉止，屢次都讓她不知所措。證據就是，自己居然就這麼輕而易舉的被老師拉著手移動。
16.季由於都只在莉央身邊服侍她的緣故，因此她缺乏基本常識以及和他人交際的能力，還是極度的那種缺乏。
17.面對講師提的問題，季的第一直覺反應就是直接把眼前的電腦畫面黑掉。甚至更進一步突破千年的防火牆直接關了講師的電腦系統。季面對問題的處置真的是非常的⋯⋯新穎？但顯然這樣子是不行的。
18.面對其他同學的邀請。季也陷入不知所措。當場就向老師示意求救，季當時的眼神，可讓老師十分印象深刻，那猶如幼犬般的無助。
但為了讓季能自行體驗、去探討這個普通的校園生活過程。老師還是狠下心的藉故離開了哪裡。
19.承接上述，但很快，老師就為他的疏忽大意付出代價，大概是這陣子生活太安逸，讓老師忘了一個原則。奇普托斯這片大地從來不缺紛爭，而千年最不缺的就是爆炸與騷動。
20.面對試圖挑戰自己的太妹混混，季不會怯戰、更不會手下留情。她面對問題始終都是竭盡全力。
21.在千年學園流傳著許多傳聞，雖然大多都只是茶餘飯後作為消遣的話題，但在眾多謠傳中，有一個是千真萬確。
「沒事千萬不要接近甚至試圖招惹千年的女僕。」
22.季掛在耳朵上的無線耳麥，不單只是通訊設備，它同時也是呼叫「Abi-Eshuh」到達指定位置的定位系統。
23.動力裝甲系統「Abi-Eshuh」（阿比舒）
是莉央秘密接收了工程師部光之劍的設計圖後，經過拉伸改進，秘密研發的武裝系統。
（以下開始稱呼為阿比舒）
24.承接上述，阿比舒裝甲武裝，嚴格定義的話，是一套單人操作的外骨骼系統。
在閒置狀態時為墓碑的外型，在收到傳輸定位信號後就會展開機翼，進入飛航模式進行移動。
將其拆解來看的話，整體分為上肢、肩部、腿部、總控制四種控制系統組成，透過電力裝置驅動來強化操作者的防禦力、負重力與機動力，就算是像季這樣纖細的女孩子也能夠操控這將近35噸的龐然大物。
25.承接上述，這套外骨骼還能自由定義武裝。
季當初為了迎戰無名祭司的王女，做了許多研究與武裝分配。
為了達成火力傾瀉性，兩手配備了M61火神機砲兩挺，還是放大口徑的版本。
兩肩膀的臂鎧裡除了塞滿了小型集束導彈外、還配備了EMP脈衝彈、鐵索彈、閃光彈應有盡有，最大裝彈量為92枚。
即使面臨近身戰，阿比舒的腿鎧裡也暗藏了兩把伸縮光束軍刀。
最後，也是阿比舒作為必殺的武裝，就是安裝在其背後的大口徑雷射武器「天穹」。
300千瓦的高能量體能夠熔毀任何只有你想不到，沒有天穹做不到的物體。但事與願違，季與阿比舒還沒來得及與「無名諸神的王女」決戰，就在與寧瑠戰鬥的過程中落敗並被狠狠拆毀。
26.承接上述，雖然季事後重新將阿比舒重新組裝維修過了，但大半武裝都已經受到極大的限制。
最主要的原因是因為艾里都的關閉，其原本強悍的迴避計算力與豐沛電量的都大幅縮減。
其內建的能源容量，只夠讓天穹的發射3次，這還不包括其他操作系統所需的能量。
儘管戰力大減，但對一般人而言，阿比舒依舊是相當超規格的存在了。光是阿比舒降落在街上，就已經給街道造成巨大傷害。
27.花費無數力氣，老師好不容易制止了即將火力全開大暴走的季。
「原來「普通」的校園生活是件如此困難的事情啊⋯⋯老師。」
「重整心情，試著再挑戰看看吧，我會陪妳的。」
面對一臉平靜吐露心聲的季，老師只能外表平靜，內心有一萬頭草泥馬奔騰的⋯⋯摸摸季的頭給予她安慰。
28.季在C&C的本業就是要好好照顧老師的生活起居，自然也包括夏萊的值日，而在面對老師身旁那些好戰的輪班值日生時，季毫不留情直接嘴了她們一頓，本來會直接引發全面衝突。
但在老師的緊急調停下，衝突成功被阻止。
而作為雙方都能同意的提案是，讓季以見習值日的名義，讓季待在老師身旁輔佐以熟悉業務，按照程序夏萊值日見習應當是160小時。
但遭到眾少女的強烈反對，無奈老師只好折衷使用最低限制的24小時。
分成每日4小時，共6天。
老師的調解作法眾人沒有異議，也非常符合規定與邏輯。但是事後仔細想想，為什麼有種被季賺到的感覺？
而且最重要的是，夏萊值日生是責任制。
29.當然，熟悉業務什麼的，只是表面的說法。因為早在季第一次不請自來的那一天，她就已經展現過她過人的熟練度，甚至大大超越了進度，很快季就閒置了下來。
30.季一旦閒置下來就會直直盯著老師看，那猶如石膏像的視線，讓老師根本無法專心工作，而就在隨興的提問中老師發現。季根本沒有所謂的「興趣」。因為她除了基礎睡眠外基本的三分之二的時間都貢獻給鍛煉與服侍莉央會長上了。
31.「得幫季找到喜歡的興趣才行！！」
老師又是一反常態的幹勁十足，直接拉著季跑出了夏萊，這絕對不是老師藉機想要偷懶喔！真的喔！
32.關於興趣尋訪，季完全無法理解電影主角的種種行為，對此她還特別向老師即興演說了將近三十分鐘的感想。基本把電影最注重的「劇情性、娛樂性」給全面否定了。
對於漫畫，季對傳達的情報信息量、密度、正確性都抱持了相當大的存疑，就更別說從中找到樂趣了。
33.關於興趣尋訪，逛街購物這件事讓季不能理解，花的時間太長、耗費資金成本過高，而且都缺乏實用性。
34.關於興趣尋訪，老師對射擊靶場的老闆感到相當抱歉。
面對迎面而來的飛靶季直接抄起自己背上的槍打滿靶後，還順勢直接把那台飛靶發射機給射爆了。
35.承接上述，季的登記在冊的武器名為
Secret Time（秘密時間）
獨特的犢牛式槍身，槍機藏於後槍托內，使得整體槍身非常短小。
使用的子彈非常特別，是屬於黑科技的無殼子彈，由於省去了拋殼機制更是大大增加了射速。因為無殼的特性，季能夠攜帶將近510發的子彈。其武德非常的充沛。
槍機採用導氣自動旋轉槍機，整把槍將近450個零件組成其精密程度猶如鐘錶一般。
可以排除所有阻礙季執行任務的對象。
36.承接上述，老師沒有放棄帶著季去嘗試手槍人形靶的射擊，但結果就是人形靶也無一倖免。
季直接拔起綁在左大腿下的槍直接射擊，看見那個人形靶的慘狀。老師不禁慶幸當初季不是用這把槍來抓他。季藏在女僕裙底下的槍名為「泰瑟X26」，全名為泰瑟電槍。
槍如其名是一把透過電擊來作為攻擊手段的武器
泰瑟槍射出並非子彈而是兩支電飛鏢，尖端設有倒勾，以便勾住衣服或皮膚。
每秒會產生18次的電脈衝，其原理是當脈衝強度遠大於人體的神經信號時就會強制使對方的肌肉處於收縮狀態，讓其失去反抗能力，從而達成壓制作用。
用自己的槍射人形靶不是什麼大事，但關鍵問題在於季射的位置，是眉心是跨部。而且電流很明顯有調強，電擊的當下人形靶直接燃燒了起來。
老師看的當下忍不住縮起了雙腿。
37.關於興趣尋訪，後來老師帶著季體驗了很多項目，但讓季感到興趣的一個都沒有。
「所謂的興趣究竟是什麼呢？如果沒有從中獲得回報，即使沒有特別的意義也沒有關係嗎？」
季的話語中帶著一點氣餒，看著老師的眼神有些不知所措。而在老師看來季表情上表現更多的其實是害怕的思緒。
38.「季，所謂的興趣啊⋯⋯就算沒有意義、沒有理由也無所謂，只要自己有感到「高興、喜歡」的心情那就可以。」
「高興、喜歡的心情是嗎？那麼⋯⋯呵呵，那就是那個吧？」
老師的話，讓季思考到了什麼，不自覺的露出了笑容。
這自然勾起了老師的好奇，但季這次卻沒有如往常的聽從。
「今天⋯⋯暫且保密。」
「如果有朝一日能告訴我我會很高興的喔。」
「銘記在心。」
在返回夏萊的路上，季的縮手輕掩口脣，卻發現這掛在臉上的弧度一時半刻消退不去。
39.在後來幾天值日見習，季觀看老師的次數更多了，而最大的差距是不自覺的笑容也變多了。
40.季在觀察的過程中發現了老師對機甲有相當程度的愛好。從老師平常使用的物品裡，都帶有一定程度的「機甲」元素。這也讓季明白，當初老師看到阿比舒的時候，為什麼會叫的那麼激動、雙眼猶如綻放出小星星甚至還留下淚水。
41.從興趣探訪之旅過後，季開始做一些她平常不會做的事情給老師看。例如，模仿兔子的叫聲。但這似乎讓老師沒有太大的反應。
直到她臨機一動，再模仿一次時，直接讓老師把剛喝入口的茶笑噴而出。
台詞改成了
「老師，我們最討厭向你這樣的大人了！」，那一幕還剛好被來找老師領即期物資的宮子看見讓她發出了悲鳴。
42.季開始嘗試擺起友好互動的手勢，例如豎起大拇指表示稱讚、或是任務完成後伸出剪刀手，更多的是主動申請老師的誇獎。
附帶一提，如果誇獎的太敷衍，會被季要求重來一次。
43.季只要附近沒有那群好戰的值日生在附近時，跟老師互動的行為舉止也漸漸大膽了起來，摸頭與抱抱這些基本款不說，最近她沈迷用脖子蹭老師的手。
季當然也擔心得寸進尺過頭的話，會不會弄巧成拙，但老師的默許給了季相當大的信心。季的見習值日也即將結束，她以自己的專業判斷。是時候，進入最終階段了。
44.
「蛤？」
「是我發音不清楚，導致老師聽不清楚嗎？」
下午傍晚時刻，光暗所帶來與生俱來的解放感，彼此都極為熟悉的環境下。
以上都是造就最佳環境值的依據。
在最佳環境值下，說服（推倒）成功的機率將近九成。
「不不，當然聽到了。就是聽到了才會這樣回覆的。不然妳再說一次？」
「老師，請和我結婚。」
45.
「老師，請和我結婚。」
第三次，老師被季求婚了。
「季，可以先提問，為什麼嗎？」
「因為這是合乎邏輯和理性的求婚。」
「哪裡合乎了！？不覺得跳太多階段了嗎？」
慌亂的老師和坦然自若的季形成了強烈對比。
「⋯⋯因為我喜歡直接來、正面上。」
「這是妳昨天看的小說台詞吧？不要邊說邊脫衣服，依序漸進的過程不能馬虎，任何事都一樣啊！」
「抱歉，是我疏忽了。忘記老師是只要想就可以直接上的類型。反而是我這邊的行為拖慢進度了。」
「不不不不，完全不對好嗎？」
「真是固執⋯⋯如分析指出，老師指揮作戰非常睿智但有時候就是會智商掉線，程度可以說是千年神木等級的了。」
「是我的錯了嗎？」
「好吧，那就如老師所願，「簡單」闡述一下，老師要接受飛鳥馬季求婚的100個理由，上集。朗誦時間預估八小時，已駭入夏萊擴音器。現在準備朗誦⋯⋯」
「抱歉，是我錯了。有時候簡化流程也是必要的。所以請住手。」
「很感謝老師的理解，所以，老師，請和我結婚。」
46.
「季，為什麼是結婚？」
「老師。如果您和我結婚，我就會成為老師的東西。就能協助治癒老師的病情。」
「病情？我嗎？」
「我的本職工作既是特務也是是主人的貼身女僕，所以隨時觀察主人平常的行為找出其所需也是我的工作。」
「但這工作在執行上異常困難。因為老師的身邊有那麼多女孩子。如果我不是貼身女僕以及有一點本事的話，可能連接近老師的機會都找不到。而在我觀察老師當下的表情與行為歸納出的結論是⋯⋯孤獨。」
47.
您在那些風風雨雨過後，總是獨自一人的眺望著遠方。
有那麼多女孩子與您共感連結、共享生活樂趣的學生們。那為什麼⋯⋯老師您，跟莉央會長一樣。在那完美無缺、縱容坦蕩的表情下都隱約流露著孤獨的情感？
「您也和我一樣孤獨嗎？」
老師本來的無奈苦笑如今完全消失，反而露出了他招牌的淺笑喃喃道：
「很相像卻依舊不一樣⋯⋯」
「該說不愧是季嗎？雖然我是無所謂，但對其他同學可就不太好了，會有隱私的問題。」
季十分清楚，那是人被突然碰觸到核心問題時身體的自然防衛本能「太過謹慎的回應」。
「老師。您看我的臉怎麼樣？」
「非常可愛。」
「那您看我的身體怎麼樣？有讓您身體燃燒起來的感覺嗎？」
「唉，還是被妳逮到機會脫到剩這一件了啊⋯⋯那時候我就覺得⋯⋯季有非常美麗的身姿體態，真的非常的美麗。真的。」
季本來還有兩三個想問的問題，但是話語已經卡在喉嚨裡問不出來，臉太熱了。
季嘗試把紅起來的臉冷卻下來，她眯著眼睛盯著老師。
能感覺到可愛，能直接說出口。能用燃燒的慾火看著自己。
但為什麼？為什麼老師就是不肯把她當成自己的東西？
「既然都這樣了⋯⋯那⋯⋯」
「身為大人是不能隨隨便便，心頭一把火就任意妄為的。」
那又怎麼樣？好像要這麼說似的，季沒有移開視線。
「那是要壓抑自己的感情，優先考慮的事情？那先前您跟其他十幾個學生卿卿我我的迷情，老師要怎麼解釋？」
「⋯⋯重要的是季妳的感情啊。」
「那就完全沒有問題了。」
季彷彿勝券在握般的伸出了手。
「老師，我喜歡你。請和我結婚。」
48.
見老師依舊沒有答應卻也沒有拒絕，已經沒有任何預備方案的季，顯得有些失落。
「我們註定孤獨嗎?」
「世間並沒有絕對。」
「那努力的意義存在嗎?又要如何堅定決心？」
「我獨自一人太久，就算我盡我所能。我註定又要被拋下嗎？」
「即使是孤獨，它還是支撐著妳，季。」
「妳會回憶那些過往，生活在不安中。妳會對其他的不明確憂心忡忡，或許未來不會變的更美好。」
「但孤獨並非絆腳石，相反的，它是助我們繼續走下去的力量本源之一。」
「這一步一腳印都確實留下足跡，正是這些經歷造就了現在的飛鳥馬季。」
「⋯⋯所以我會握住妳的手，季。如果感到孤獨的話，我就站在妳的身邊。我一如既往。」
被輕觸的掌心是多麼的心安，眼角的液珠是多麼的溫暖。
「明明是我要治療老師的孤獨症的⋯⋯怎麼反而被您給安慰了？」
季伸手用指尖輕輕觸碰了一下的面頰。也許安撫男性是女性的母愛本能，季的心裡湧起了一股強烈的衝動，她終於忍不住將老師緊擁在了懷裡，並且傾注了自己內心那翻滾沸騰的情感，吻上了老師。
季的動作有些生澀，因為這樣嘴唇的碰觸她還是第一次⋯⋯不僅是她和老師之間的第一次，也是她此生的第一次。
一個失去所有的人是孤單的，但當她遇到另一個一無所有的人，就有了希望。
因為即使對方就是自己所能擁有的一切，至少他們不再是一無所有、不再是獨自去承受一切。
當一個人感到生命中有所得失的時候，未來的存在，也就有了意義。
飛鳥馬季毫不避諱地表達了她對老師的獨佔欲。
「我會陪在您的身邊。我會治療您的孤獨⋯⋯用我的身體。」
兩個感到孤獨的人，拖著疲憊的身軀，彼此都將自己全盤托出於對方。
在彼此的懷抱中，治癒著彼此疲倦的心靈。
49.
季和老師之間開始了無聲的、緊張的決鬥，簽訂了秘密條約，出現了激烈的競賽，賭注不僅是愛情，而且是人生。
沒有花裡胡哨的詞彙或高亢激昂的音調，卻像是奇普托斯的雨低沈而連綿。
猶如夢幻中的極樂，只需要將臉頰緊貼，將嘴唇相合，緊緊地貼合在一起，便會帶來一陣令腦袋酥麻的快感
在唇吻的蜜意裡將身體的上下兩處都緊緊地貼合在一起。
激烈的動作間，兩人在交歡中用彼此的軀體演奏出細膩而美妙的「歌」。
在彼此熾熱的激情耗盡之後，他們在疲倦中都得到了能夠得到的一切。
今夜過後，季的孤獨症的確被治好了，但她又患上了更嚴重的病，這個病的名字叫做「老師」。
領域·充能MAX·共感連結
50.
「所以老師還是不能跟我結婚嗎？」
「會引來很大的問題的，各方面來說。」
「所謂羈絆，就是在人與人之間結成的一種特別的關係。也就是說，老師成為了我的「特別之人」，是這麼一回事呢。」
「這是我的榮幸。但季，以後還是要跟她們好好相處知道嗎？」
「對策已經拋出。」
「妳這次又打算做什麼？」
季指尖輕觸唇瓣上露出了笑顏。
「秘密能讓女性更具魅力。還請靜候佳音。」
「怕⋯⋯」
──戀愛是盲目的。
從旁邊看可能很簡單，即使是無聊的東西，他們也會認真地煩惱，犯錯，甚至繞遠路。
有時候人愛上的，不單只是一個人本身，而是他的生活態度、生活模樣、與生活的理念。
若是能夠這樣子愛上一個人，那就算是缺點也可以逆來順受，而若是能夠這樣子創造自己獨特的「模樣」，
不僅是以自己的風格對其他人率直，我們更應該對自己坦白：
你所希望的是什麼？
你希望自己的模樣是什麼？
唯有對自己坦承，自己心中的思念才有辦法傳遞給你想傳遞的對象。
至少，用最真實的自己去大喊，不要讓自己有任何的悔恨。
正因如此，戀愛很麻煩。
正因如此，戀愛很悲傷。
正因如此，戀愛很有趣。
兩人不約而同的牽起大小最適合彼此的手。
這股觸感能讓自己毫不迷惘地相信，未來也能跟這個人一起走下去。
「老師。」
「怎麼了？季。」
「我喜歡你，老師。」
這次不再匆匆忙忙，而是優雅端莊，滿懷心意的愛之吻。
++
（幕後）
「老師！！」
「啊啊⋯⋯我就想差不多是時候了。只是沒想到這麼快。午安，優香、乃愛。」
「午安，老師。」
「哼！看來老師也很清楚自己幹了什麼，那您解釋一下您這收養協定是怎麼搞的？」
意料之外的發言，讓老師為之一愣。
「收養？誰？」
「就是你身旁的飛鳥馬季啊！妳正好也在！給我解釋一下？」
「這是出於合理與邏輯的協定，能達到雙贏效果。」
「何以見得？乃愛洗耳恭聽。」
「公式如下：
興趣=能讓自身開心、喜歡的事務。
我對老師感興趣=我喜歡老師。
老師喜歡機甲，我擁有機甲=老師喜歡我。
老師會跟喜歡的學生親密連結=老師會跟我親密連結。
重點！！
被老師收養=身體跟心靈都已經是老師的，所以可以盡情親密連結。
QED.以上證明完畢。」
「太荒唐了！這是不能被認可的！」
「法律就是這樣，荒唐但又不得不折服。儘管沒有先例，但為了將來的社會，就讓飛鳥馬季我犧牲一點成為這樣的先例。」
「表情坦然，但說的話真的是有夠荒謬。」
「優香前輩，儘管您是第一個勇於跨越領域的首席，但是律法就是為了保障眾生而生的，其實您當時事後在多方面應該要多考慮才是上策。」
「妻子的名份既然拿不到，那就朝老師的其他關係上進攻，才更符合邏輯是嗎？有點道理⋯⋯」
「等等，那老師我的意願呢？」
「對、對啊！老師不同意的話那都是空談。」
「優香前輩、乃愛前輩。姑且說一下，收養條款在目前還沒有人數限制喔。申請單我正好有三份。」
「！？」
「確實，收養文件上是要有老師簽章與手印，但是臨摹老師的簽名這事對完美女僕的我來說只是小事一樁，至於手印⋯⋯」
「有點道理啊⋯⋯」
「這確實是最符合邏輯的。」
說到這裡，三個人不約而同的看向了老師的方向。
老師的頭頂突然冒出了紅色的粗體字樣。上面寫了大大的「危」字。
「這熟悉的氛圍感是⋯⋯優香？乃愛？季啊啊啊啊！！！」
++
（幕後）
好的，閱讀至此的各位狼師辛苦了。
2023年也終於邁入了尾聲。感謝各位的提攜與照顧。
我確實有千言萬語想跟大家屈膝暢談，但礙於篇幅，就容許我簡單一句話來闡述我的近況。
我會繼續秉持著狼師精神，持續在這殘酷的社會生存。
努力，不被遺忘。
實況至此，來說說本篇吧。
季作為檔案中的後起之秀。我得說她真的也是深受官方的喜愛的孩子不假。
這官方立繪量，真的是比任何人都多（甚至還有鼻青臉腫的版本，讓人想不疼都難啊）
而且一下子就有第二套兔女郎立繪來騙各位的石頭⋯⋯咳，我是說來強化角色的立體度。
至於為何本篇沒有兔女郎相關，那是因為我從飛鳥馬季這位角色中看到了另外一面。
她很優秀，甚至能第一時間壓制大意的寧珋。
在故事劇情中我從她的行為中看見她孤獨的一面。
而季對老師感興趣，我想最大的理由是，她感同身受。
季最大的希望其實就只是，
現在的主人不要再不見了。
你們說，這樣的孩子還不惹人憐愛嗎？
這就是我給各位呈現的故事。
希望各位狼師能夠滿意這次飛鳥馬季的故事。
下次，又是那位迷途的學生，能受到老師的關愛呢？
感謝閱覽至此的各位狼師們，請各位踴躍留言告訴我您最真摯的感想。
這也是今年最後一篇的創作了。
我是修斯，讓我們明年再見。
圖源
《狼師名簿》
達人
