“什麼是魔法？”
那位大人、我一生的導師時常問我這個問題
是某個不知名神明賜給人類的瑰禮？
是書籍上常常唸叨那些聖人的成果？
毫無來由，雖然人們早已司空見慣，但人們似乎都不曾發覺這是世界上最反常的事物…只有導師大人從根本發現了魔法的問題，作為成熟且完美解釋的第一人…
“那麼，大家都就坐了吧？”
一名身穿黑色教師制服，手裡拿著杆杖，頭戴高帽的男子，緩步走向講臺前方，把手上的黑色板子放在一旁
他的儀態和蕾茵腦海中的男人有幾分相似，看起來就是究盡學問的學者般，可以有所期待
“看來都就位了，不過在點名之前，我有兩件事想要問在座的各位…”
教室內的眾人皆停下一切對話、包括各種與聽講無關的舉動，這位教師還是有著足夠威嚴的氣場
“在問問題之前，我先做個自我介紹”
男人拿著杆杖往黑板揮畫了幾筆，文字竟然跟隨著顯現了出來
“我叫海因里希·普拉德納，正修是教育、副修是魔法傳播，和你們一樣，20年前我也是這個學院的學生之一。因此，我第一個問題就是…”
“你們為何要來這裡？”
普拉德納雙手扶在講臺的兩側，以沉穩但無比認真的眼神掃視在座的各位學生。
此時有一位身體壯碩、把制服披在身上，露出肌肉的青年起身爽快直接的回答：
“聽說來這裡上課國家就會補助，所以就被家人送來這裡了”
“嗯～每年都會有很多的學生這麼回答，還有其他的嗎？”
“那個…因為家裡的…關係…被發現有資質就被送到這裡了…”
一名看起來十分柔弱、瀏海遮住眼瞳的少女扭扭捏捏的說著
“家人的期待呢～還有呢？”
“純粹是因為興趣，自從在書上看到了術式之後自己嘗試了幾下魔法，成功之後就開始自學，知道國家有在相關學院就報名考試進來了”
另一名帶著大圓眼睛、手裡拿著“學習魔法的小訣竅”，看起來就一副書呆子樣的少年如此說著
“因為離家近！”
“因為能夠遇到一堆有趣的人～”
“因為畢業能夠找個好工作…”
“沒甚麼原因，莫名其妙就進來了…”
學生的發言一個接著一個，在這個教室之內聚集了因為各種不同原因齊聚一堂的學生們，正在互相交流自己進來這間學院就讀的原因
“哼…一群沒有目標的烏合之眾…”
蕾茵坐在第一排，翻著書不屑的說著
“蛤？妳說什麼？別以為斷隻手就可以囂張了啊！”
那位秀肌肉的學生作勢要起來大人，看的出來是位愛打架的衝動青年
“我和你們都不一樣，我是為了在導師大人的領域裡精進才來到這裡的，而不是讓這些平民拉低求知的水準…”
“就此停住！真的是聽到非常多有意思的答案呢～”
普拉德納直接截斷了可能會因此吵起的話題
“不過不管因為什麼原因來到這裡，能夠離開的條件只有一個-畢業”
“畢業？這不是當然的嗎？”書呆子不解的說
“畢業或許在你們眼中根本不是一個問題，特別是已經學過基礎教育的學生們…不過在這裡，這所““阿爾托利昂·萊斯比亞-斐第爾魔法學院””，如果畢不了業，那可是相當嚴重的違約行為，在你們畢業之前，國家會一直監視你們的行動、控制你們的所做所為，直到畢業，成為對於國家…乃至整個世界有所作用的人才，我們才會還你們自由…”
“蛤？契約？聽都沒聽過，國家憑什麼限制我的自由？今天我就撬給你們看！”秀肌肉的一臉想走人的樣子，不爽的踱著腳步，不安分的坐著
“如果你想離開的話儘管請，但是會發生什麼後果我無法得知。在你們入學前國家都會發一份“確認通知”到府，由你們的家長“監護人”和你們決定是否簽字，在確認通知的第二條就有明確寫到：
“”凡是簽字同意的當事人和其監護人，必須使當事人在國家的監督之下在專業的教育設施學習專業的魔法技術，並且必須在畢業檢定中合格才可畢業。此乃當事人之義務，若有所不能或抗命行為，國家有權干預、責任當事人與其家屬等…””
簡單來說，從你們簽字的那一刻起，在這所學院裡學習並畢業就是你們的義務，換言之就和參軍一樣，不過你們可以免役，這也算是一件好事吧…”
“畢竟國家在你們身上投注如此多的資源，沒有有所作為可對不起廣大正在納稅的國民…“國家法務-義務論”相信在座一定聽說過…不過這些都不重要”
普拉德納話鋒一轉，以嚴厲的眼神正視在場的所有學生
“所以，你們來到這裡的是為了什麼，希望這個問題你們能夠好好思考，魔法是只有少數擁有資質的人能夠駕馭的技術，換言之在座的各位都是國民中的菁英、國家的驕傲，為此請不要感到害怕、自卑，只要好好學習、扎實做實驗和訓練，相信你們都會在畢業之時給與最適合的答案”
“那麼第一個問題到此為止，第二個問題就是你們現在必須學的““魔法””到底是什麼東西，為什麼國家會如此的看重它？”
話說了這麼多，這個男人終於提到了這個，沒有人能夠回答出來的問題…
蕾茵心裡這麼想著，從她的書包裡拿出一本“論精密魔法的假設動力學”，正想翻開之時…
普拉德納在蕾茵完全沒有察覺的狀況之下，順手拿走了那本
“論精密魔法的假設動力學嗎…的確是符合你水準的讀物，不過這僅僅只是作為解釋魔力轉換動力的一種解釋而已，但我現在要做的，就是去定義到底“”什麼是魔法””
看著各位同學一臉不解、疑惑的表情，普拉德納並沒有停下他的“說明”
“不過我也不會跟各位嘮叨一些艱澀難懂的知識和定義，純粹是對於“魔法”能夠為你們的人生帶來什麼影響，魔法就是這麼一個樣子的東西。”
普拉德納拿著從蕾茵手上拿來的書說著
“論精密魔法的假設動力學雖然是你們3年紀才會學到的一個關於精密魔法的理論之一，但是其核心概念依舊是尋找驅動““魔法””的動力來源，就像大家熟知的”“點燃””
普拉德納說著把書本還給蕾茵
“點燃就根本上就是把可燃物跟助燃物，放在高於燃點的溫度中產生反應，比如這樣～”
普拉德納在彈指的瞬間，幾個青藍色的火花在普拉德納的指尖上閃爍，但不消幾個秒爾的時間就不在出現
“別擔心，我燒的不是剛剛拿的那本書，而是存在於空氣之中的一種“氣體”，不過它的含量極其稀少，整個教室的大小也只夠我彈出幾個火花而已，不過呢火花能夠產生的根本原因還是來自於剛剛提到的三個要素，我只不過是先搜集氣體並且製造一個局部的高溫環境讓它們燃燒而已…”
“老師，那不就跟普通的化學一樣了？”書呆子同學推的眼鏡說著
“沒錯，其實這些動作根本不用借助魔法就能完成，但是在搜集可燃氣體和製造高溫這兩個不可或缺的因素，我卻必須去準備相當多的器材、耗費許多的時間和能量才能完成，而魔法只需要把魔力轉換成我所需要的不同能量，再加以控制就好”
普拉德納停下腳步，用杆杖指了黑板一筆
“效率、方便、操控就是魔法在做的事情，為此我們能夠完成一大堆可能需要一兩百年以後的科技才能完成的操作，比如我手上的這顆燈器”
不知什麼時候普拉德納的手裡又多出了一個東西
“這課燈器跟現在你們頭頂亮著的是同一個東西，為了能夠讓燈絲持續發光，我們必須在這玻璃球裡面抽掉可燃和助燃的氣體，讓燈絲不至於燒掉，現在透過真空幫浦、燃燒特定氣體都能夠達成這條件，不過在一百多年前我的曾祖父格培爾先生給出個這個術式…”
普拉德納再次拿著杆杖朝黑板筆劃，但是這次花費的時間明顯要長
黑板上寫著幾行由字母、數字和一些學生從沒看過的特殊符號，以一種沒看過的形式寫著
“這幾行術式，讓那些有學過基礎魔法的法師、或者會操作魔法道具的人能夠輕易的在玻璃球內製造真空，並且趕上了電力發展的時代，於是我們能夠早了五十多年能夠享受人造日光帶來的光明，能夠更有效率的去執行各種工作。換言之，魔法還能夠讓我們能夠在現今科技不允許的情況下完成更多操作”
普拉德納停在了講臺前方，再次把手放在了講臺兩側
“所謂的魔法，就是一種極為方便的工具！”
那位大人、我一生的導師時常問我這個問題
是某個不知名神明賜給人類的瑰禮？
是書籍上常常唸叨那些聖人的成果？
毫無來由，雖然人們早已司空見慣，但人們似乎都不曾發覺這是世界上最反常的事物…只有導師大人從根本發現了魔法的問題，作為成熟且完美解釋的第一人…
“那麼，大家都就坐了吧？”
一名身穿黑色教師制服，手裡拿著杆杖，頭戴高帽的男子，緩步走向講臺前方，把手上的黑色板子放在一旁
他的儀態和蕾茵腦海中的男人有幾分相似，看起來就是究盡學問的學者般，可以有所期待
“看來都就位了，不過在點名之前，我有兩件事想要問在座的各位…”
教室內的眾人皆停下一切對話、包括各種與聽講無關的舉動，這位教師還是有著足夠威嚴的氣場
“在問問題之前，我先做個自我介紹”
男人拿著杆杖往黑板揮畫了幾筆，文字竟然跟隨著顯現了出來
“我叫海因里希·普拉德納，正修是教育、副修是魔法傳播，和你們一樣，20年前我也是這個學院的學生之一。因此，我第一個問題就是…”
“你們為何要來這裡？”
普拉德納雙手扶在講臺的兩側，以沉穩但無比認真的眼神掃視在座的各位學生。
此時有一位身體壯碩、把制服披在身上，露出肌肉的青年起身爽快直接的回答：
“聽說來這裡上課國家就會補助，所以就被家人送來這裡了”
“嗯～每年都會有很多的學生這麼回答，還有其他的嗎？”
“那個…因為家裡的…關係…被發現有資質就被送到這裡了…”
一名看起來十分柔弱、瀏海遮住眼瞳的少女扭扭捏捏的說著
“家人的期待呢～還有呢？”
“純粹是因為興趣，自從在書上看到了術式之後自己嘗試了幾下魔法，成功之後就開始自學，知道國家有在相關學院就報名考試進來了”
另一名帶著大圓眼睛、手裡拿著“學習魔法的小訣竅”，看起來就一副書呆子樣的少年如此說著
“因為離家近！”
“因為能夠遇到一堆有趣的人～”
“因為畢業能夠找個好工作…”
“沒甚麼原因，莫名其妙就進來了…”
學生的發言一個接著一個，在這個教室之內聚集了因為各種不同原因齊聚一堂的學生們，正在互相交流自己進來這間學院就讀的原因
“哼…一群沒有目標的烏合之眾…”
蕾茵坐在第一排，翻著書不屑的說著
“蛤？妳說什麼？別以為斷隻手就可以囂張了啊！”
那位秀肌肉的學生作勢要起來大人，看的出來是位愛打架的衝動青年
“我和你們都不一樣，我是為了在導師大人的領域裡精進才來到這裡的，而不是讓這些平民拉低求知的水準…”
“就此停住！真的是聽到非常多有意思的答案呢～”
普拉德納直接截斷了可能會因此吵起的話題
“不過不管因為什麼原因來到這裡，能夠離開的條件只有一個-畢業”
“畢業？這不是當然的嗎？”書呆子不解的說
“畢業或許在你們眼中根本不是一個問題，特別是已經學過基礎教育的學生們…不過在這裡，這所““阿爾托利昂·萊斯比亞-斐第爾魔法學院””，如果畢不了業，那可是相當嚴重的違約行為，在你們畢業之前，國家會一直監視你們的行動、控制你們的所做所為，直到畢業，成為對於國家…乃至整個世界有所作用的人才，我們才會還你們自由…”
“蛤？契約？聽都沒聽過，國家憑什麼限制我的自由？今天我就撬給你們看！”秀肌肉的一臉想走人的樣子，不爽的踱著腳步，不安分的坐著
“如果你想離開的話儘管請，但是會發生什麼後果我無法得知。在你們入學前國家都會發一份“確認通知”到府，由你們的家長“監護人”和你們決定是否簽字，在確認通知的第二條就有明確寫到：
“”凡是簽字同意的當事人和其監護人，必須使當事人在國家的監督之下在專業的教育設施學習專業的魔法技術，並且必須在畢業檢定中合格才可畢業。此乃當事人之義務，若有所不能或抗命行為，國家有權干預、責任當事人與其家屬等…””
簡單來說，從你們簽字的那一刻起，在這所學院裡學習並畢業就是你們的義務，換言之就和參軍一樣，不過你們可以免役，這也算是一件好事吧…”
“畢竟國家在你們身上投注如此多的資源，沒有有所作為可對不起廣大正在納稅的國民…“國家法務-義務論”相信在座一定聽說過…不過這些都不重要”
普拉德納話鋒一轉，以嚴厲的眼神正視在場的所有學生
“所以，你們來到這裡的是為了什麼，希望這個問題你們能夠好好思考，魔法是只有少數擁有資質的人能夠駕馭的技術，換言之在座的各位都是國民中的菁英、國家的驕傲，為此請不要感到害怕、自卑，只要好好學習、扎實做實驗和訓練，相信你們都會在畢業之時給與最適合的答案”
“那麼第一個問題到此為止，第二個問題就是你們現在必須學的““魔法””到底是什麼東西，為什麼國家會如此的看重它？”
話說了這麼多，這個男人終於提到了這個，沒有人能夠回答出來的問題…
蕾茵心裡這麼想著，從她的書包裡拿出一本“論精密魔法的假設動力學”，正想翻開之時…
普拉德納在蕾茵完全沒有察覺的狀況之下，順手拿走了那本
“論精密魔法的假設動力學嗎…的確是符合你水準的讀物，不過這僅僅只是作為解釋魔力轉換動力的一種解釋而已，但我現在要做的，就是去定義到底“”什麼是魔法””
看著各位同學一臉不解、疑惑的表情，普拉德納並沒有停下他的“說明”
“不過我也不會跟各位嘮叨一些艱澀難懂的知識和定義，純粹是對於“魔法”能夠為你們的人生帶來什麼影響，魔法就是這麼一個樣子的東西。”
普拉德納拿著從蕾茵手上拿來的書說著
“論精密魔法的假設動力學雖然是你們3年紀才會學到的一個關於精密魔法的理論之一，但是其核心概念依舊是尋找驅動““魔法””的動力來源，就像大家熟知的”“點燃””
普拉德納說著把書本還給蕾茵
“點燃就根本上就是把可燃物跟助燃物，放在高於燃點的溫度中產生反應，比如這樣～”
普拉德納在彈指的瞬間，幾個青藍色的火花在普拉德納的指尖上閃爍，但不消幾個秒爾的時間就不在出現
“別擔心，我燒的不是剛剛拿的那本書，而是存在於空氣之中的一種“氣體”，不過它的含量極其稀少，整個教室的大小也只夠我彈出幾個火花而已，不過呢火花能夠產生的根本原因還是來自於剛剛提到的三個要素，我只不過是先搜集氣體並且製造一個局部的高溫環境讓它們燃燒而已…”
“老師，那不就跟普通的化學一樣了？”書呆子同學推的眼鏡說著
“沒錯，其實這些動作根本不用借助魔法就能完成，但是在搜集可燃氣體和製造高溫這兩個不可或缺的因素，我卻必須去準備相當多的器材、耗費許多的時間和能量才能完成，而魔法只需要把魔力轉換成我所需要的不同能量，再加以控制就好”
普拉德納停下腳步，用杆杖指了黑板一筆
“效率、方便、操控就是魔法在做的事情，為此我們能夠完成一大堆可能需要一兩百年以後的科技才能完成的操作，比如我手上的這顆燈器”
不知什麼時候普拉德納的手裡又多出了一個東西
“這課燈器跟現在你們頭頂亮著的是同一個東西，為了能夠讓燈絲持續發光，我們必須在這玻璃球裡面抽掉可燃和助燃的氣體，讓燈絲不至於燒掉，現在透過真空幫浦、燃燒特定氣體都能夠達成這條件，不過在一百多年前我的曾祖父格培爾先生給出個這個術式…”
普拉德納再次拿著杆杖朝黑板筆劃，但是這次花費的時間明顯要長
黑板上寫著幾行由字母、數字和一些學生從沒看過的特殊符號，以一種沒看過的形式寫著
“這幾行術式，讓那些有學過基礎魔法的法師、或者會操作魔法道具的人能夠輕易的在玻璃球內製造真空，並且趕上了電力發展的時代，於是我們能夠早了五十多年能夠享受人造日光帶來的光明，能夠更有效率的去執行各種工作。換言之，魔法還能夠讓我們能夠在現今科技不允許的情況下完成更多操作”
普拉德納停在了講臺前方，再次把手放在了講臺兩側
“所謂的魔法，就是一種極為方便的工具！”
