聽說巴哈要轉型成創作平台了，大家怎麼看啊哈哈
我自己覺得確實真的有好好考量創作者需求在做設計啦
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接下來就是最後一招了，這就是我這篇文的主線故事啦，我大一下半年就是靠這一招過活的。
主修全退。
傳說中的主修全退啊！哇哈哈哈哈！
這我就很多故事可以講了。
首先我先說一下我大一上的成績。
雖然我數學算得不怎麼樣，但是如果談實力的話，我大概是可以Pass沒問題的。
但是扯上原文書，這些事情就忽然變成另外一件事了。
為什麼會立刻變成不同的事情呢？
因為數學系的本質在於理解與解釋，而理解這件事的本身，是非常非常講究低延遲的，甚至可以說當你達到零延遲的時候，就等同於你理解了。
所以對我來說，用英文與否，會讓理解事情的難度上升得很快。
題外話一下，所以數學系出來的學生理解能力會很好，就是因為他們長期訓練有效地讓理解延遲迅速降低的思維方式。大腦會根據訓練的方式長成不同的形狀，數學系畢業的學生理解能力普遍會比較好這個事實，就是這樣獲得的。
原文書小事情，反正自己買中譯本自己看就是了，毫無外援這件事我從小駕輕就熟，嚇不死我的。
但，原文考卷？
原文考卷小事情，反正數學就是那樣，一堆定義，代數，算式嘛，這也不是什麼困境。
但，原文應用題？
他的考題是：「一個甜筒冰淇淋怎樣怎樣，所以怎樣怎樣。（積分）」，「一個摩天輪怎樣怎樣，所以怎樣怎樣。（微分）」，之類的問題，所以在你知道他打算怎樣怎樣之前，幹啊你要先知道Cone是三小，Ferris wheel是三小。
這也還可以。
如果他配分不重，就算我送給他了，我專心弄好只有符號的計算題即可。
但整張考卷110分只有18分是計算題，我她媽……
我她媽一直拿九分，幹哈哈哈哈。
不過其實要客觀來說，數學系這些要求是合理的。
先無論你的目的是跳板或是研究所二轉，數學系打最開始，就是數學家的培訓機構對吧？
既然數學家的產品，會是以論文形式發表的狀態，那比起一般工科而言，訓練更多的這些外文能力是非常合理的。
所以唯一不合理的。
就是本人在搞不清楚狀況的前提下，誤闖異世界這個事實。幹。
在這些條件下，我記得我上學期好像以些微的差距，光榮當上班排最後一名吧哈哈哈哈。
於是下學期一到，我的第一件事，就是把主修她媽全部退掉，準備逃跑。
