這篇是國文老師要我們寫的作文，題目叫：我的珍藏。
至於要寫怎樣的珍藏，就是極盡所能的發揮想像力下去寫囉。小呰寫的則是一段在國小與國中時期的友情，更是一段只能回味無法在繼續的情感。
會把這篇貼上來，純粹是我家老公的私心，執意要我PO上網路。 XD
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我的珍藏
喀啦！一把銀製的鑰匙在寶盒上的孔洞中
轉動，盒蓋輕輕的彈了開，內容物靜靜的躺在
裡頭。數顆手折的紙星星，以及一塊散發香味
的橡皮擦，還有一張被折成心形的粉紅色信紙
，上頭的一字一句皆已模糊得看不清。
捧著寶盒，思緒飄到了那既稚嫩又愛裝成
熟的國小時代。
在老師面前，妳是個盡責的班長，而我是
個只知道上課畫畫的學藝；在同學面前，妳是
個孤僻又自我的討厭鬼，而我是個在美術課幫
他們代打的好幫手。在妳面前，我總會表現出
被我隱藏的悲觀；在我面前，妳總會用妳的觀
點拉我一把。我們之間，是那樣的契合。
想至此，將寶盒放回了它該在的位置，把
玩著那把銀製的鑰匙，思緒再次飄了出去。
即將畢業的前幾日，剛好是妳的生日，我
特地起了個大早，做了一包妳最愛吃的手工巧
克力餅干，要當妳的生日禮物。這天，如往常
般出遊。回家前，妳拿了個包裝精美的盒子給
我。妳說祝三個月後的我生日快樂，妳今年不
能陪我過生日，妳很抱歉。我疑惑的看著妳，
妳接下去說：因為爸爸要帶妳去英國治療心臟
，下個月就走。我微笑的說：保重！妳也笑了
，拍拍我的頭，說了聲再見，那天，妳滿十三
歲。
過了數月，我收到一封越洋信件，是妳從
英國寄來的，裡頭有著滿滿的關心，還有一些
妳的病情報告。心暖暖的，看來妳很好。當下
的我萬萬都不會去想到：這封信，竟是妳給我
的最後一封信。
接到消息的那日，是我十四歲的生日。妳
的母親突然拜訪，讓我心裡有著濃厚的不安。
妳的母親帶著我來到妳家，眼前的景象讓我近
乎崩潰。莊嚴的靈堂在正中間擺著的是妳的照
片，甜甜的笑容好似妳就在我面前，照片下方
有數個小相框，都是我們的合照，那親密的模
樣宛如一對戀人！
抹了抹臉頰上的淚，打開了窗，我望向天
空，白雲在藍天下隨風移動，差不多是去見妳
的日子了呢！
「給最愛哭的菱兒，生日快樂，願妳從今
日開始不再哭泣，望妳從今日開始展開笑顏，
妳將是世上最美的！」這是妳給我的生日禮物
中的一封信，我一直都好好把它放在寶盒中唷
！啊！對了，今年妳要二十歲了，妳想吃什麼
口味的手工餅乾呢？
-- END
--
老師講評
非常動人的一篇小說式散文。內容深刻，
文字流暢，重點在情感上極具感染力，相當優
秀的一篇作品！
缺點在於，這已經近乎散文了，與作文有
些距離！全文沒直言「珍藏」是何，至少稍稍
陳述，會更切題。
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至於要寫怎樣的珍藏，就是極盡所能的發揮想像力下去寫囉。小呰寫的則是一段在國小與國中時期的友情，更是一段只能回味無法在繼續的情感。
會把這篇貼上來，純粹是我家老公的私心，執意要我PO上網路。 XD
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我的珍藏
喀啦！一把銀製的鑰匙在寶盒上的孔洞中
轉動，盒蓋輕輕的彈了開，內容物靜靜的躺在
裡頭。數顆手折的紙星星，以及一塊散發香味
的橡皮擦，還有一張被折成心形的粉紅色信紙
，上頭的一字一句皆已模糊得看不清。
捧著寶盒，思緒飄到了那既稚嫩又愛裝成
熟的國小時代。
在老師面前，妳是個盡責的班長，而我是
個只知道上課畫畫的學藝；在同學面前，妳是
個孤僻又自我的討厭鬼，而我是個在美術課幫
他們代打的好幫手。在妳面前，我總會表現出
被我隱藏的悲觀；在我面前，妳總會用妳的觀
點拉我一把。我們之間，是那樣的契合。
想至此，將寶盒放回了它該在的位置，把
玩著那把銀製的鑰匙，思緒再次飄了出去。
即將畢業的前幾日，剛好是妳的生日，我
特地起了個大早，做了一包妳最愛吃的手工巧
克力餅干，要當妳的生日禮物。這天，如往常
般出遊。回家前，妳拿了個包裝精美的盒子給
我。妳說祝三個月後的我生日快樂，妳今年不
能陪我過生日，妳很抱歉。我疑惑的看著妳，
妳接下去說：因為爸爸要帶妳去英國治療心臟
，下個月就走。我微笑的說：保重！妳也笑了
，拍拍我的頭，說了聲再見，那天，妳滿十三
歲。
過了數月，我收到一封越洋信件，是妳從
英國寄來的，裡頭有著滿滿的關心，還有一些
妳的病情報告。心暖暖的，看來妳很好。當下
的我萬萬都不會去想到：這封信，竟是妳給我
的最後一封信。
接到消息的那日，是我十四歲的生日。妳
的母親突然拜訪，讓我心裡有著濃厚的不安。
妳的母親帶著我來到妳家，眼前的景象讓我近
乎崩潰。莊嚴的靈堂在正中間擺著的是妳的照
片，甜甜的笑容好似妳就在我面前，照片下方
有數個小相框，都是我們的合照，那親密的模
樣宛如一對戀人！
抹了抹臉頰上的淚，打開了窗，我望向天
空，白雲在藍天下隨風移動，差不多是去見妳
的日子了呢！
「給最愛哭的菱兒，生日快樂，願妳從今
日開始不再哭泣，望妳從今日開始展開笑顏，
妳將是世上最美的！」這是妳給我的生日禮物
中的一封信，我一直都好好把它放在寶盒中唷
！啊！對了，今年妳要二十歲了，妳想吃什麼
口味的手工餅乾呢？
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老師講評
非常動人的一篇小說式散文。內容深刻，
文字流暢，重點在情感上極具感染力，相當優
秀的一篇作品！
缺點在於，這已經近乎散文了，與作文有
些距離！全文沒直言「珍藏」是何，至少稍稍
陳述，會更切題。
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