來,我先上圖OwO/
這是前幾天我看到的玩意,我是從好色龍那邊看到的。
不過原文不是他發的,他算是分享,主要原文是叫李丹的一位大大(?)發的
兩邊都有一點辯論,有興趣的人可以自己連過去看看,沒興趣的人聽我屁話就好XD
首先,我先說結論,我認為這題目出得世界無敵爛,爛到不行,如果可以對題目打分數,我他媽的一定給這題打0分。
然後我看到幾個人一直說這題目很好,哪裡不好,還嘴說那篇文就只是你們畫技派的人瞧不起創意派的嘴砲文罷了!說實話我看到這發言都想笑。
先提一下我自己,我過去是設計系出生的學生,美術、設計的題目我也畫過不少。我本身是手繪很難看的那種,所以我很討厭「畫技派」的題目,我比較喜歡「創意派」的題目。但,我依然覺得這題目超~級~爛~!
好了,來細細說起這題目吧,要說起為什麼我覺得他爛,要從好幾個角度分別切入,逐層解釋才能讓大家理解。
第一點:考試目的
基本上一個考試一定有他的考試目的存在。如果我今天考你寫作能力,你給我畫圖作答,我一定給你零分。
以上面這個題目來說,他並沒有限制風格,沒有在畫技上要你特別表現啥,可以看的出來,他的題目設計初衷,是偏向於「創意取向」的。也就是說,他是想要你在圖片中表現創意,這是他的主要目的,他不是要看你能把圖片畫的多漂亮,而是要你發揮創意把這3個人物組合再一起。
這題的考試原意是創意,先有這個概念,我才能繼續講下一步OwO/
第二點:淺規則--不能畫的「手法」
三小,為什麼突然講淺規則w
別急別急,你慢慢聽我說就懂了OwO/
別急別急,你慢慢聽我說就懂了OwO/
我相信別的科目應該也有,只是我不清楚,但設計科有。這種「組合型」的創意題目,有一種表現手法是不能用的。你如果用了,仁慈的老師會給你分數,嚴厲的老師會直接給你在創意的配分上打零分。
這邊來出個題目好做延伸說明OwO/
1.高樓大廈 2.人 3.油漆桶
組合以上三個物件畫一張圖
作答1.
一個工人在幫一棟大樓粉刷外牆之類的畫面。
這屬於正常解答,是有分數的。我這題目出得並不好,因為聯想到的東西可能都很接近,但這並不重要,往下看你就知道重點了。
作答2.
一本相簿,裡面有三張照片,一張是高樓大廈,一張是一個人,一張是一個油漆桶。
你覺得以上這樣的作答方式,可以拿幾分?
我他媽一定給零分,這欠揍是不是?
這種我稱之毫無創意的萬用解,今天你不論出什麼樣的3個物件,他都能把他放到同一個相簿裡面的三張圖片。這還叫有創意嗎?當然不!
因為基本上沒啥人會這樣幹,真的幹了一次老師大概也不會給你零分,只會勸導你下次別這樣幹。但總之,這種「萬用解」的方式,是不行的。
第三點:合理性
雖然說是創意作答,但其實合理性相當重要。
這邊再來出一個題目--
1.大便 2. 盤子 3.人
請組合上面這三個物件,畫一張圖。
作答1.
狗狗在盤子上大便,狗主人很生氣地在旁邊罵他。
這張圖基本上還算合理,那盤子可能原本是裝食物給狗狗吃用的,結果被他拉屎了這樣。
作答2.
一個人的盤子裡裝著大便,然後他正在吃大便。
你要不要告訴我這張圖他媽的是在畫三小?
大便屬於排泄物,基本上不是食物,人不會吃,這算是大便的「特性」,你硬要把他當食物放在盤子裡面給人吃,基本上就是「根本不理解大便的特質是啥,就把東西亂組合一通」。
創意作答,是要把3樣東西,在符合他特性的情況下,做合理的結合,才叫做創意作答。
不然今天我把大便換成任何一個不能吃的東西,考生都依然把他放盤子裡當作能吃得再作答畫圖,你覺得這樣能給分嗎?當然不行。
合理的把元素結合再一起,才叫創意作答,把東西胡亂湊在一起才不是創意作答。
好了,我們來回頭看題目:
1.試想「多拉A夢」、「唐太宗」、「超人」三者相遇,會發生什麼事情,或產生什麼情境,畫出一幅創意表現左品。
2.以上三者皆須出現在畫面中。
3.風格不拘,畫面中不得書寫任何文字。
敗筆第一點:三者極為不搭
多拉A夢、唐太宗、超人。這三個人物,超級他媽的不搭。
他們是三個差異非常大,不太有啥共通點,很難組合的三個角色。
一定會有人跟我說,就是這樣組合的起來才有創意啊,是,沒錯,所以這題目的問題,並非只有這樣,還有底下兩點組合再一起。
敗筆第二點:三者擁有自己的設定、故事
多拉A夢、唐太宗、超人。這三個人物,都是擁有自己的故事、背景、世界觀的人物,所以更難湊。
我來舉個例子,今天我把這三個人物做這樣的替換:
多拉A夢→機器人
唐太宗→古代君主
超人→超能力者
作答畫面:
一名古代君王,在指揮他的超能力部隊(會輕功啊,會吐火啊之類的),對抗外星來的機器人。
說起來這畫面是有點奇耙,但我會說這在創意作答裡面是OK的。
首先這三種人物因為並沒有各自的故事和背景設定,所以你只要不要太亂來,通常組合起來都不會太莫名其妙。以古代為背景,對抗入侵者,故事內的人又擁有「魔法、超能力」之類的故事,其實屢見不鮮,並不是什麼太奇怪的事情。
那,我們來把整個畫面還原一下:
唐太宗在指揮超人,對抗多拉A夢機器人。
幹你他媽這是在畫三小??
這題目挑了3個擁有各自故事和世界觀的人物,極為糟糕。
敗筆第三點:作答手法限制
只有以上這兩個也就算了,配上第三個(缺一不可),這題目就臭得跟屎一樣。
我看到有人在辯論裡面說,這題目並不難,他都能想到一個故事能把這3個人湊再一起,還能畫成漫畫之類的。是,你說對了--漫畫。
請問作答要求是什麼?
1.一幅創意表現畫面
2.圖上禁止書寫文字
因為這三個東西很不搭,差異又很大,你要把他合理組合再一起,勢必要給他一些「故事」或著是「設定」,不然就跟亂畫沒兩樣。
而較為複雜的設定,不是需要多張繪圖(像漫畫),或著需要文案輔助(文字)。
別說什麼我功力超高,就是一張圖可以表現,有些事情就是辦的到,有些事情就是辦不到。
在只能畫一幅圖,且不能書寫文字的情況,你們知道會發生什麼事情嗎?
她媽的不管是誰的作答看起來大概都很像是在亂畫。
因為你不能書寫文字輔助說明,就算你真的給了個他合理的設定去把3個人物湊再一起,但你也難以表現出來。在這種情況下,因為題目給的3個人物很不搭,你的作答自然看起來就很胡亂。
真的做出創意作答的人,和胡亂把人物隨意畫在一起的人,這兩種人畫出來的答案,在評審眼中會‧很‧像。
那請問他媽的這考試還有什麼屁用?說好的創意作答呢?
亂畫的和好好作答的看起來都很像的情況,不就可能畫的好看的高分數了嗎?
不然就是評審覺得「看起來好像比較合理」的分數比較高是吧?
那比較合理是誰說的?評審腦補的啊,在構圖一定胡亂的組合下,依靠評審的腦補決定高低?
這對嗎?吃屎吧,這什麼爛題目OwOp
我在FB看了幾個人的作答,基本上全都0分。
第一個:多拉A夢穿唐太宗的衣服,然後胸前有個龍構成的S。
0分的原因:題目表示要3個人都出現在畫面上。
第二個:畫成遊戲的畫面,然後三個人都在畫面中,總之就是個遊戲。
0分的原因:這是萬用解。題目的三個人怎麼換,你都能把他放到遊戲中,用一句「這是大亂鬥遊戲」來一句帶過。你覺得這叫創意表現?
第三格:他用文字講了一個有趣的故事,然後最後表示「能不能用漫畫表現XD」
0分的原因:我並不認為他的故事不好,問題點在於--你只用在不書寫文字的情況,用單圖表示,就是像海報那樣。在只能畫一張圖的情況下,不論你怎麼畫,看起來就是亂畫。
亂畫基本上就是0分。
這邊重申一次,我並不是要說以上三個人的程度有多爛畫的多差。我認為他們也是在用自己的方式想辦法作答,但問題就是「題目太爛了」,爛到你們不是只能用萬用解,就是只能亂畫,或著是想加文字和更多圖案來解釋自己的作品。
當然我這邊說0分,是我在說,評審不可能給0分。他們一定要想辦法在那堆「看起來就是亂七八糟」的作品裡面找出「他們覺得看起來有創意」的作品給高分,看不懂得也給一些分數這樣。
補充章節:
這篇文我提到合理性很重要,一定會有人問我說,畫面合理性真的有這麼重要?
我畫一個人在放魔法,說其實也不合理啊?因為他超現實啊?
合理性其實要看地方,最重要的點其實是「是否貼切題目」。
我舉個例子來說,今天來圖片合成的題目是做一個「登山社的海報」。
我給你兩個素材作合成,系辦大樓、登山社社長的照片(人物)。
你把這兩張圖P成--社長再爬社團大樓。
這個作答我會給分,很OK。
如果你把這張圖P成--社長再拉屎,拉出來的屎就是社團大樓。
這個作答我給零分,這叫不貼切題目的亂P一通,這不叫創意。
那我們回頭看一下這次的題目是啥?
他並沒有一個特別的目的,就是單純的組合3個人物。
雖然題目上並沒有寫,但這種題目,基本上就是要你「好好的組合三個人物」。
如果原本的人物不是原本的樣子,這就沒有意義了對不對?
舉例說,我原本給你的題目是女人,你硬要畫一個男人,這就不對了。
我今天給你的就是「多拉A夢」、「唐太宗」、「超人」,正常來說,你就是應該要在不改變他們的特質,不破壞他們原本的背景的情況下,去想辦法把他融合再一起。
啊不然把三個不相關的人排排站畫再一起,把三個不相關的人畫再一起打架,誰都會啊?
這就不是創意,這就是在亂畫。
其他我就不再多說了,上面都講過了,就這樣(・`ω´・)
如果你覺得這題目很好很沒問題,請不要隨便在底下亂叫幾句,隨便叫誰都會,要就請指出我錯的地方,讓我心服口服。σ`∀´)σ