今天之後就是恐怖的連續期末，喔不其實早就開始了B)
所以趁現在整理一下我暑假應該會需要做的事（為了逃避下禮拜機動學期末要考很高才能過的事實）
總之大概條列個幾項...
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1. 課業 - 模組化課程、大三的安排(?
轉系這一年來，感受到機械系課業真的沒在跟你輕鬆的。在這樣之下還得補大一的課（不過其實沒多少要補），而為了補大一課程，擋到大二的課（如為了修大一計概，衝到大二電工學這回事＆擋修機動學一），這樣的惡性循環到大四，很容易撞上大岩壁。
不過！
回顧過去，系上的課程沒特別原因是不會換其他時間開課的，而且在說出會影響畢業的前提就可以加簽系必修下（至少目前遇到的教授是如此，希望之後也...）。也就是說：系必修我能確保在大四下完成修業。
阿當然不要被當啦
但，再加上希望保持能推甄的程度，我唯一能做的就是努力了。
還有選修學分的問題，系必修與校定必修搞定後可是還有多達35學分是系內+系外選修呢，系內至少需要18學分，故系外最多就需要17學分，相對是比較少的了。
而為了不撞上大岩壁，我必須趁早多修點系外選修。
苦惱許久，突然發現「模組化課程」這個酷東東。
暑假花個五天（一周內）的時間，只要過了就能拿到對應學分（通常是1.5 or 1學分）。
如圖所示，在7/24~7/28，有這麼的一門課成為「機器學習導論與實作」，修畢可得1.5學分。
在充實這個暑假的同時，又能夠解決選修學分，真棒:)
課程看起來都不簡單啦，但我會努力吧嘻嘻。
2. 社團 - 人際關係
我很喜歡參與活動，對我來說這是接觸不同人群的最佳機會。
而這個想法，就現在來說有點支撐不下去了。
我一直都沒想到，甚至是沒注意到，我根本沒有融入過大家，可以說蠻不投入的...。
當一群人在聊著一部動畫或一個玩笑時，我不知道該如何反應，大多的動畫我既沒有看；甚至是玩笑話，我似乎表現得很不買單...
這我：
（我怕回得太尷尬就索性不買單，這很不對）
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這現象不只是社團，連在我大一就待的友會也是。
而大學到現在我基本只能跟大一、大二很熟的朋友玩玩鬧鬧的...
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但其實也挺合理的，仔細想想，我並沒有為這個社團帶來甚麼實質上的幫助 or 融入大家的話題。
而且大二也沒多少上台的次數，基本上台教課 or 當主持都超級緊張，這樣不自信的表現，得到的回應自然就是全場的鴉雀無聲。
話到這裡，不想讓這情況成為我抱怨的話題，所以！這篇文出來的目的其一就是要引以為戒！
我姑且是有記下不少東西，所以想透過暑假練就：
- 表達清晰，說話別再含滷蛋了(X
- 既然有準備，那就「自信」的把該說的話說出來 !
希望未來我能夠關關斬將囉:>，顧好且保持社團的整體氣氛，是我現在覺得很重要的一項事務，所以我必不能成為那顆老鼠屎。
3. 想做的
有些想做的東西，當然也是在暑假留在學校時會做的:)
像是
趕趕看在社外歌謠祭之前剪出MAD。
去創客中心把該印的模型印出來。
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因為，留在學校去做這些會比較方便。
有個很重要的，就是AE的東西，由於這學年度的分享都是AE（下學年度應該會是拉拉的PS吧，超期待喔(X），但AE這套軟體最主要還是要先熟悉面板。
超推六指淵，讓我在PS跟AE上都有進一步的認識。
而且我發現簡報其實也不好閱讀...，所以暑假應該需要整理一下這學年度帶給大家的小小體驗（Roto Brush去背、遮罩(並用Tracking)去背、基礎非線性動畫）。
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至於沒辦法讓所有人提起興趣...真的抱歉QQ
為了讓大家認識且熟悉AE的操作，我認為引入做MAD中很容易想實現的問題（如去背、動畫），使大家有帶入感會比較成功，卻沒想過如何讓這個AE分享變得更有趣些...
4. 遊戲 - Minecraft
高中朋友、遊戲網友考古我的fb封面圖，問說何時會完成:D
何時完成母校「市立內壢高中」的圖？:)
想起來也真的好久沒好好玩Minecraft了，大二的摧殘阿
我也是預計暑假會繼續去做了，加上有朋友給我一些意見，算是讓我有信心完成了
（但一想到還有遠端電燈系統要完成....頭痛阿）
目前進度：
剩餘學校活動中心、綜合大樓未完成，還有操場的半邊未完成（從大一夏後再也沒動過的我:O）
其實暑假有想把機車駕照也考一考，都有汽車駕照卻沒有機車駕照ㄎㄎ
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好長的文章喔，總之就是，我希望暑假可以過得非常充實，
也希望大家在經歷期末的同時，幻想下暑假可以做的事情來讓自己降降壓（然後順便拿卷）
好誒
