掛在教室門框牆上的班級牌子，清楚寫著『三年四班』。我跟她逐漸走到教室後門口，耳邊能聽見教室裡頭教國文課女老師，正拿麥克風在課堂上嘲諷離開教室的她。
「就是有這樣不學好的學生，成績落後不說，還趁機想翹課，這種學生都不知道來學校做什麼？一點家教都沒有，簡直是浪費她父母辛辛苦苦供她念書的錢。」
聽到這位老師如此羞辱、批評的聲音，不知為何我突然想笑，如果是站在我身旁的她，應該會繼續自責自己的不對，懷疑是自己讓父母蒙羞了。
「她還曾經英文偷作弊，被英文老師抓到。」某位男同學也在講。
「她就是個做麵包（註）的，也不照照鏡子自己長得什麼樣子。還寫情書給我，我才不會喜歡她那種醜八怪。」某位憤憤不平的男同學喊著。
(註解）火星語：指罵他人智障或啟智，隱喻他人是喜憨兒。
整間教室傳來不少同學們此起彼落的謾罵之聲，不知道的還以為是正在進行什麼抗議活動。
我牽著她的手直接不走後門，朝著前門邁步而去。〝叩叩... 〞順手敲著敞開靠著牆壁的前門，做了一個深呼吸動作，朝著教室裡面還沒反應過來的眾人開口講道。
「還真是熱鬧啊！」露出我充滿自信微笑，與生俱來的強烈不容置疑的氣場，眼睛掃過全部滿臉錯愕的面容。
「剛剛在走廊就能聽見你們談論我的事情，看來你們對我的誤解還挺深的，不如趁這個機會讓我們好好聊一聊。如何？」
整間教室瞬間安靜無聲，全部的焦點都聚集在自己身上。我牽著半透明的她走向講台，就見到那位國文老師臉上表情有些惱怒，死死盯著我看拿著麥克風朝著我罵。
「妳還知道回來！上課都過了多久了，妳要是這麼喜歡翹課，直接請妳們班導給家長打電話辦休學好了。還回來做什麼？」國文老師不悅說道。
「沒想到老師妳這麼替我著想啊？」我露出一張不可置信地瞪大眼，「不過現在都快要畢業了，我看辦不辦休學其實也都一樣了。」表現出真的不是那麼嚴重的問題，直接朝著講台走上去。
「況且，我當然要回來，因為我相信有些事情，我必須回來說清楚。尤其是我為何突然離開教室的原因，您說我翹課不如聽我的說法在判斷也不遲。」
我認真望著眼前那個國文女老師，站在總是嚴格對我老師面前，說自己不害怕是不可能的。但是，我現在身邊有個死死握著我手的人，為了她我願意拿出那份勇氣為自己發聲。
「有什麼好說的，翹課就是翹課，有什麼好狡辯！」她繼續朝我進攻，試圖想讓我知難而退。
「是不是狡辯，聽完我說的也不著急吧？」我攤開自己的一支手做出聳肩的動作，這位老師拿著麥克風站到黑板另一邊，等著我為自己如何解釋。那副等著看我出糗看好戲的表情，我心底還真的想嘆息搖頭。
─ 未完 ─
