最近選讀了一篇散文<白色氣球>(白い風船)
這篇文章由日本著名的天主教徒作家遠藤周作(1923-1996)所寫
講一個孩子逐漸成長的故事
這個叫作凡太的孩子,愛看電視,天真又充滿孩童特有的想像力
因為看了忍者的連續劇,獨自跑去山丘上找忍者,竟找到了;
看了影集<宇宙來的入侵者>,於是央求爸爸買天文望遠鏡,而後真又被他遇見了幽浮與外星人
這些孩提時代的事,我們很清楚
忍者只是山丘上修道院的修女;幽浮與外星人,不過是穿著工作衣的工作人員與機械
當凡太長大,即將進入國中時,他發現再也不能像過去那樣
每天夢想,找尋新奇有趣的事物,他再看不到忍者與外星人了
就像從孩童手中升空的白色氣球,那份「純真」正是永遠屬於孩童國度的東西
文章有趣而短小精簡,卻意味深長雋永,正為名家之作
但,當我事後回想自己的童年
這種浪漫的童趣,好像從來沒發生過
還記得過去,小學的時候,就知道什麼是真什麼是假,好像沒什麼想像力
然後戀愛的圈圈只踏進一半,每個人都是一半幼稚,一半老成
為了班上那些割腕(似懂不懂學的吧)的女孩子,我也生氣地在自己手臂上劃下一刀以示恐嚇
留了這道橫了整個前臂的淡疤,現在才知道
原來當時我也早就懵懵懂懂窺視了成人之門,卻因混亂糊塗不成熟地傷害了自己
從小開始所被教導的是「真相」,而不是更為有趣的「迷宮」
從學校回家的路上,有間托兒所,每每經過
那些歲數仍稱不上童,還只是「幼兒」的孩子們
背著比自己的身體還大的書包,一跳一跳地離開,戴著眼鏡,就好像閱歷百書一般的小小學者
爸爸媽媽都會問看看:「今天功課寫得怎麼樣呀?」「考試好不好呢?」
或許他們假日,還有許多的才藝課程要上
他們面對著一個沒有準則的世界
鐵的教育時代過去了,愛的教育時代過去了,現在則是連父母也無所適從的時代
打罵也不是好聲好氣也不是,只能態度曖昧地對待孩子
然後社會給予這些孩子太重的壓力,要求他們必須要負起責任,要變得更好
大人們,你們好自私啊
越是強調教育的重要性,就越是下了太重的手,花了太多的心思,揠苗助長
這個名叫「教育」的鐵鎚,過去釘著的是一根根安定的釘子,現在卻是一下下敲擊這些未熟的果實
而這些羔羊,他們還得面對太多家庭的變異,面對太多價值觀的混亂
過去的人們在心中建立起的強烈鍵索,到了這時慢慢銹化,分崩離析
這些理性過了頭的孩子,一如我那仍是小學生的表妹
年幼就看過了父母的遽變,體會到了「世故」,於是武裝自己
也不知道什麼是應該的,所以成了一個個性古怪不知變通的孩子
我們這些現在依然年輕的「小大人」,都嚐過了因太早發芽而長得扭曲的些許酸澀
而比我們更為稚弱的孩子,還得延續我們的腳步?
他們的夢想都有了前提,都得早早想好道路
夢想太過於踏實了,早就沒有了熱情的浪漫,沒有了希望的渲染
現代人的口頭中的夢想,只是去做一件「應該要做的事」
而不是「充滿天真與積極的不切實際」
現在的孩子們學的東西更多了,知道的道理更多了
理應是更加圓滿的每個孩子
卻產生了質變,早早就失去了天地之子渾然天成的獨我氣息
這對我來說,實在難以忍受,難過心酸
這篇文章由日本著名的天主教徒作家遠藤周作(1923-1996)所寫
講一個孩子逐漸成長的故事
這個叫作凡太的孩子,愛看電視,天真又充滿孩童特有的想像力
因為看了忍者的連續劇,獨自跑去山丘上找忍者,竟找到了;
看了影集<宇宙來的入侵者>,於是央求爸爸買天文望遠鏡,而後真又被他遇見了幽浮與外星人
這些孩提時代的事,我們很清楚
忍者只是山丘上修道院的修女;幽浮與外星人,不過是穿著工作衣的工作人員與機械
當凡太長大,即將進入國中時,他發現再也不能像過去那樣
每天夢想,找尋新奇有趣的事物,他再看不到忍者與外星人了
就像從孩童手中升空的白色氣球,那份「純真」正是永遠屬於孩童國度的東西
文章有趣而短小精簡,卻意味深長雋永,正為名家之作
但,當我事後回想自己的童年
這種浪漫的童趣,好像從來沒發生過
還記得過去,小學的時候,就知道什麼是真什麼是假,好像沒什麼想像力
然後戀愛的圈圈只踏進一半,每個人都是一半幼稚,一半老成
為了班上那些割腕(似懂不懂學的吧)的女孩子,我也生氣地在自己手臂上劃下一刀以示恐嚇
留了這道橫了整個前臂的淡疤,現在才知道
原來當時我也早就懵懵懂懂窺視了成人之門,卻因混亂糊塗不成熟地傷害了自己
從小開始所被教導的是「真相」,而不是更為有趣的「迷宮」
從學校回家的路上,有間托兒所,每每經過
那些歲數仍稱不上童,還只是「幼兒」的孩子們
背著比自己的身體還大的書包,一跳一跳地離開,戴著眼鏡,就好像閱歷百書一般的小小學者
爸爸媽媽都會問看看:「今天功課寫得怎麼樣呀?」「考試好不好呢?」
或許他們假日,還有許多的才藝課程要上
他們面對著一個沒有準則的世界
鐵的教育時代過去了,愛的教育時代過去了,現在則是連父母也無所適從的時代
打罵也不是好聲好氣也不是,只能態度曖昧地對待孩子
然後社會給予這些孩子太重的壓力,要求他們必須要負起責任,要變得更好
大人們,你們好自私啊
越是強調教育的重要性,就越是下了太重的手,花了太多的心思,揠苗助長
這個名叫「教育」的鐵鎚,過去釘著的是一根根安定的釘子,現在卻是一下下敲擊這些未熟的果實
而這些羔羊,他們還得面對太多家庭的變異,面對太多價值觀的混亂
過去的人們在心中建立起的強烈鍵索,到了這時慢慢銹化,分崩離析
這些理性過了頭的孩子,一如我那仍是小學生的表妹
年幼就看過了父母的遽變,體會到了「世故」,於是武裝自己
也不知道什麼是應該的,所以成了一個個性古怪不知變通的孩子
我們這些現在依然年輕的「小大人」,都嚐過了因太早發芽而長得扭曲的些許酸澀
而比我們更為稚弱的孩子,還得延續我們的腳步?
他們的夢想都有了前提,都得早早想好道路
夢想太過於踏實了,早就沒有了熱情的浪漫,沒有了希望的渲染
現代人的口頭中的夢想,只是去做一件「應該要做的事」
而不是「充滿天真與積極的不切實際」
現在的孩子們學的東西更多了,知道的道理更多了
理應是更加圓滿的每個孩子
卻產生了質變,早早就失去了天地之子渾然天成的獨我氣息
這對我來說,實在難以忍受,難過心酸