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【廢文研討區】無痛外語大雜燴筆記

㑀豆自處時 | 2023-04-08 22:44:16 | 巴幣 16 | 人氣 245

為了以後能快樂的學習外語

最近閱讀了

《懂語感，無痛學好任一種外語》

把裡面有點重要的都節錄起來
之後需要直接看筆記就好了

\ > < 計畫通 N A

一開始接觸游皓雲老師是在

【無痛日文】倒底要怎麼無痛學語言

Podcast裡聽到的有需要的人可以查查看了

想看學習方法找靈感的可以直接滑到

Chapter 2、Chapter 3

選自己覺得適合的了 > <

---------------------以下正文---------------------

據說語言學習4有訣竅ㄉ
1.「有趣」事物是最佳動力
2. 讓學習與「美好經驗」連結
3. 語言學習成功與失敗的關鍵
-大量接觸不死背
-接受不同不糾結
-不以成績為目的
4. 用接觸新語言找學習盲點

Chapter1.學習的基本概念

1. 反覆聽到耳濡目染

-用後天的洗腦達到語感建立
ex.像是《100天內自學英文翻轉人生》中100LS規則的感覺

2. 自己的筆記好過一切
自己的一套筆記分類邏輯-勿抄課本(方便回顧)
-單字筆記<<推薦一頁一主題
-句型筆記<<例句、翻譯、註記
-動詞筆記<<一頁一動詞
(ex.活頁紙、Excel、Notion)

3. 聽、說、讀、寫順序
稍微了解意思後>聽音檔>模仿說>讀文字>寫/打出來
(聽音檔>模仿說時不看文字、反覆來回)
-時間成本低
-語感培養更直覺
-滿足溝通需求

4. 輸入輸出並重
-影片輸入>聽兒歌>流行音樂>看卡通>追劇看電視>綜藝節目、廣告賽事轉播>通Podcast、線上廣播、看Youtube>看新聞
-文字輸入類>網站用英文版>電子設備用英文介面>讀物、漫畫、小說>該語言食譜>部落客BLOG、粉絲頁>該語言雜誌、報紙>暢銷書
-口語輸出類>語言交換平台、臉書社團(多語咖啡推推)>大學華語中心語言交換異國活動(中美洲咖啡展、歐洲教育展、異國美食節)>拍該語言影片分享到其社團>用Skype打倒飯店、餐廳、語言學校詢問>call in節目、Clubhouse談論
-文字輸出>外語作業公開>寫日記、手帳、行事曆>筆友交換日記>回復粉絲頁、社群>寫部落格、貼文、履歷>寫Email至出版社、報社、公司詢問>寫該語文履歷並散播

5. 製造外語環境
-多語咖啡活動
-外國人語言交換
-付費平台老師(itklai、Amazing Talker、Hitutor、TutorABC)
-實體付費課、家教(口語程度多少小時/小班制)
－1.認清自身能力與個性
－2.選時間地點皆可行
－3.選完整系統的課程
－4.利用上課的每一分鐘

6. 自然習得法(牙牙學語)
-聽音檔>試著說故事>理解後重說一遍

7. i+1理論 : 一次學一個新觀念
-選大部分都懂，少量新知識
-短期記憶+反覆遺忘
-先大量接觸再研究為甚麼

Chapter 2.適合自己的學習規劃

1. 決定要學什麼語言
-興趣考量(學你所愛愛你所學)
-可能使用機會(旅遊、遊戲、追星等)
-實際使用人口(中文、英文、西班牙文)

2. 學習計畫6步驟
-學語言就像馬拉松(1.慢慢投入2.節奏穩定3.長久堅持)
-"推薦"6個學習步驟
－1.設定目標截止時間
學習20H>2分鐘自我介紹
學習40H>做3分鐘的旅遊計畫報告
學習60H>寫一篇遊記
學習80H>回復商業書信
學習200H>從頭看完一本短文選集
－2.選定教材/課程/老師
先有目標再選擇-想學的主題
私人課程比團體課更有用處
超過50%時間用於目標學習
－3.制定計畫
1.為學習定義「明確固定的時段」
2.行動單一化，不浪費學習時段
－4.記錄過程
持續最重要以分鐘為單位
用筆記本、軟體追蹤紀錄八
－5.按時輸出
說了錄起來，寫文章記錄
ex.30秒外語短片、100字短日記
－6.定期回顧
本月學了那些、下個月要學什麼、如何調整

3. 設定中長程目標
可以把語言分級A1、A2·B1、B2、C1、C2
A1是最初級C2是最高級
到A2需150H-200H
B1需250H-300H(約該語系主修畢業程度
建議以B1作為學習目標
－1.沒時間忘記所學
－2.用1-2年密集投資到該程度

4. 每天三個十分鐘
1.從每天30分分鐘>每天三個十分鐘
2.為每個時段設定固定流程
3.預先準備練習耳朵/眼睛/手對應錄影/錄音/撰寫

5. 建立個人的學習系統
1.每天三個十分鐘學習系統
-訂定目標系統學習（可參考下表）

平日	早上１０分鐘	學習一篇
平日	中午１０分鐘	關鍵筆記
平日	晚上１０分鐘	回想應用
五、六	整合、反覆練習、表達
休息日	休息、緩衝、補進度

6. 維持長期學習動機
－成就自己、夥伴陪伴／支持、欣賞老師、享受學習過程
－面對停滯／厭倦期瓶頸：製造驚喜感、改變既定學習流程、借助戰友力量

7. 考檢定／短期遊學做目標
-利用考試推動完成目標，全面提升語文能力
-創造回憶(組讀書會)、自我滿足
-短期遊學：全面外語環境、實際使用

8. 適合自學的個性
“完全自學”
-每日自主學習習慣
定時執行的人
-具備中級程度
自選教材資源、用已知學習
-多次學外語經驗
用過往學習邏輯一開始就與人交流
"適合大型教學平台"彈性、隨時可約課
-具備中級、基礎對話程度
須學生主動
-很有經驗語言學習者
只需要真人對話練習
-本身很自律的人
越彈性越考驗惰性
"適合語言教學機構"教學系統導向
-無基礎學習者
-第一次學第二外語
-自律能力普通

Chapter 3.聽說讀寫，學習技巧

1. 主動的聽力學習法
-反覆跟讀(shadowing)
不知不覺記憶
-摘錄筆記
培養口說能力

2. 從加速口說開始
-「聽、說」是語學習語言時該優先練習的能力
-「先聽說、後讀寫」看翻譯>聽音檔>打開書邊聽邊說>做筆記>講出來

3. 7個步驟練習閱讀寫作
看大小標題(大標主題、小標主軸)>快速略讀(要的留下、沒用的丟掉)

想像、推測(跟真實世界做連結)>精讀(一口氣讀完)>回想(文章蓋起，回想段落)
挑選必要單字查字典(挑選能負擔的量來查)>用自己的話說出或寫出大意(主動輸出)

4. 單字是「練」會的
-把有限的練習時間，放在「主動的輸出」上
-十個加強單字記憶：自製單字卡、單字便利貼、用行事曆或手帳上、

編故事寫出來、編一個情境對話、想像訪問名人/偶像

、重複內容、用單字傳訊息、玩單字猜謎

5. 單字量增加關鍵
-學習單字五層能力：理解>閱讀>模擬應用>被動的真實應用>主動的真實
-在日常製造練習單字的機會：自言自語、視覺刺激、刻意應用

6. 搭配情境學習文法
-用有意義的句子反覆多次做代換練習
-設計得當的對話情境，不要把公事應到近生硬的例句中
-不求甚解，拋開滿腦子公式，模仿母語者說的「有真實意義的句子」，搭配「真實有畫面的情境」練習。
-使用、修正、再使用、錯誤率逐漸降低。

Chapter 4.學習迷思破解

1. 先學字母、發音＝打好基礎？
-跳過字母跟發音規則，從單字、短對話開始

2. 和外師學才能學到正統發音？
“中師的優勢”
-經歷過學習外語的歷程，對學生困難馬上掌握
-有問題直接中文解釋不須猜測
-特殊學習需求時方便溝通
-提供學習策略建議
-成為學生模仿標竿
“外師的優勢”
-最自然的母語者發音和表達方式
-最道地的異國文化輸入
-得到不同的思維刺激
-從外國人的角度看台灣
-引起學生更多的好奇

3. 一定要背很多單字才能開始練對話嗎？
-從對話開始讓每一個詞彙發揮極致的效用

4. 學過的要講到對，才能繼續往下學？
-只要講出來，正確率就會越高

5. 我看到外國人都說不出口，一定是書讀太少？
-全心專注練習口說應用，將過去資料庫融會貫通