既然畢業了 就來分享一下這件事情吧
現在台灣的高等教育已經沒什麼人想念了
畢竟理學院或醫藥學院的碩博士班畢業，並不會讓你的薪資加多少錢
台灣的廠商並不像國外的廠商那樣給得很大方..
由於台灣的高等教育沒啥人要念，自然而然要考上也不難...所以就碰到了以下的例子
----------------------------------------------------------------------------
我們先前收了一位學生
這位學生生本來就是來洗學歷的...背景我就不說了，倒是有張人人稱羨的證照
先來說說進來這就讀的原因吧，很奇葩。
1. 為了讓周圍的人看得起他 (
我不懂這有啥好看不看得起的?有這張證照被看不起也很怪
我不懂這有啥好看不看得起的?有這張證照被看不起也很怪2. 為了薪資可以加薪 (這我可以接受~\
已有家庭，年紀跟最老的博士生差不多，住外縣市，每日通勤。
----------------------------------------------------------------------------
這位同學非常會做表面功夫...但跟我們實驗室格格不入
我們這邊不接受職場上的那種巴結文化...送禮啊那類的
由於才進來兩個月，助理就跟他鬧翻了...於是轉向比較好講話的人接手(那就是我了啊..
接下來我就被整得很慘OTL
第一次帶他做細胞實驗，讓他練習養細胞來篩藥
這個實驗主要是利用細菌身上的物質(LPS)去誘發我們免疫細胞的發炎反應(分泌NO-)
因此測量NO-的含量就可以知道我們的藥物有沒有辦法抑制發炎
原理就是這樣...誘發免疫反應測量NO-的含量 如此而已
基本上搜尋資料的工作應該由學習的人自行尋找
再加上他跟我說他英文指考有90分....我就沒有特別去盯他
不過由於種種原因，資料最後是由我找給他 ...
(他的英文真的是爛到一個爆....又不自學...
我實驗的組別分成了10組
1. Blank (正常生長的組別，不加任何東西)
2.Control - LPS組 (誘發發炎，產生NO-的組別
3.~10 都是加藥組 (LPS+藥 ，看看有無減少NO-產生)
這位同學在第一組Blank就給我測出超高的NO-，然後說是我教的
我跟他同時做，一模一樣的東西，我的第一組就是正常的
發生什麼了呢? 這件事情還是由別的實驗室告知..
事後我才知道，他養細胞用的試劑有汙染，而且沒發現還繼續養
基本上細胞汙染還放進細胞培養箱是大忌
那整個氣流循環系統有機會把汙染物質傳染到別人養的細胞
他的細胞才還沒開始做實驗前，就已經是發炎狀態...
由於LPS會啟動TLR-4的開關，初級的免疫反應被啟動，整個NO-含量飆高，用以殺菌。
史詩般的戰鬥就在那小小的培養皿中呈現出來
下圖，貼附在培養皿底成的一顆顆就是我們養的貼附型免疫細胞
而粉色培養液中的點點就是病原體
這件事情就這麼過了
因為這件事情，我就把他放生了
沒有心學，就不要浪費我的時間
但是我知道一件事情
這樣的人被看不起，並非因為他的身分或他的家庭背景
而是他做事的態度，他可以為了目的而不擇手段
把所有好的事情都攬在自己身上
而失敗的事情都怪在別人頭上...
表面上說謝謝你教他這些東西，轉過頭開始抱怨為什麼你不幫他做好
還能怎麼辦呢? 這誘發了我自己的免疫反應
當然是畢業後就直接封鎖+刪除啊wwww
髒東西就是要剷除的嘛XD
