1.生死符:
（前情提要）
從國中畢業後，李品昇開始了無所事事，愜意度日的暑假生活···
本來是這樣打算的···
但在經過幾周「苦民所苦，睡到中午」的日子後，
欠了哈佛補習班一堆課的我，跟父母爭取之下，達成協議，一天一堂
但補習班似乎不想放過我，整天，整天打電話來催課，
早也打、晚也打、吃飯也打、連洗澡也不放過，一下是輔導主任、一下又來個輔導學長
好吧，是我課沒上完，但真的是我太混嗎？
這可是會考結束的暑假ㄟ，應該大家都在好好調養生息吧！
於是，我發了個訊息問「逸」，問他大該一天上幾堂課，結果得到了意料之外的答案。
逸道「大該一天1~2堂吧，怎麼了嗎？不就是開著兩倍速，有不懂的再停下來重播幾次」
李品昇面色慘白，差一點就將手機摔在地上，看著面前一臉「你看吧」的父母，
拿出了一張紙，含淚簽下了一天兩堂課的血汗契約。
補充：一堂課大約是2.5~3小時，兩堂課等於五到六小時，
一天扣掉睡覺時間10~12小時，再扣掉6小時，大約剩下六小時，
簡單來說，Ｘ我有一半醒著的時間都在讀書，
到底哪個王Ｘ蛋說考完會考就可以好好休息的啊！
我之前都沒有這麼認真啊！
（正文部分）
當然，課程和老師都很棒，只是時間不對而已，應該是理化課吧
（我忘記是物理還是化學，就說是理化課吧）
教的一個東西激發了我的想法，也就是生死符。
（大家應該知道吧，天山童姥的武功之一）
生死符是將水結冰打出，並將其射進他人身上，溶化後留下陰毒的內力，藉以控制他人。
內力我是不懂，但將水結冰打出那段我倒是有一些辦法。
1.手上取水
2.將手中壓力降低
3.將手中結冰的水射出
4.擊中後就會因為壓力升高而重新化為水
就這四個步驟，開啟了我的異想天地。
感謝各位能夠讀到這，老話一句，如果喜歡這類型作品的可以留個GP，
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ps:今天正式簽到滿一年了，感謝各位這一年來的包容與支持，
下一年，讓我們繼續走下去。
