老實說，其實在幾年前的文章就有一個天地人點的例子了(該例子本篇依舊會拿來當例文)，但本篇再來做一次詳細的舉例吧！
也因為此處無法使用漢文訓讀的特殊標示法(我手機輸入法也沒有啊)，所以我只能在例文中間用括號穿插返點符號來表示，日語的部份為了不讓已經學習現代日語的人有所影響，所以這系列的假名一律使用「現代假名遣」來表示。
另外，例文全部以原文穿插返點與訓讀體並列。
以下進入本文…
レ點(雁點)：
兩字倒讀，若為連續雁，則從最後面倒讀回來。
如下三例：
向(レ)善
善(ぜん)に向(む)かう
不(レ)覺(レ)曉
暁(あかつき)を覚(おぼ)えず
不(レ)知(レ)所(レ)云
云(い)う所(ところ)を知(し)らず
一二(三)點等諸返點：
跟連續雁差不多，只是中間會有其他字必須繞過而不能單純用雁點的情形，或者中間被虛字打斷的情形，這時就要用下面所介紹的返點來標示其倒讀順序，然後再依照同位階返點的順序倒讀回來，後面更高位階的返點亦然，只是必須包覆位階更低的返點，高階返點就不再另做說明，會直接舉例。
還有，返點不能任意穿插如下面諸例：
二一下上、二下一上、下二中一上…等等
若是原來位階的點不夠用了，會直接用更高階或更多的點來標示返點。
位階大小如下：
一二(三)<上(中)下<甲乙(丙)<天地(人)
*其實還有更高階的點，如元亨(利貞)點或乾坤點，但天地(人)的程度已經夠複雜了。
一二(三)點之例：
士不(レ)可(三)以不(二)弘毅(一)
士(し)は以(もっ)て弘毅(こうき)ならざる可(べ)からず
*其實在教材上，這裡是要用「べからず」來表示，不過我也有自己的「訓讀者之癖」，所以在這裡都喜歡把「可」字留著。
上(中)下點之例：
不(下)為(二)兒孫(一)買(中)美田(上)
児孫(じそん)の為(ため)に美田(びでん)を買(か)わず
甲乙(丙)點之例：
謂(丙)不(下)以(二)眾人(一)待(中)其身(上)，而以(二)聖人(一)望(乙)於人(甲)
衆人(しゅうじん)を以(もっ)て其(そ)の身(み)を待(ま)たずして、聖人(せいじん)を以(もっ)て人(ひと)に望(のぞ)むと謂(い)う
*此處的「於」是虛字，因為打斷了「望」字與「人」字，所以此處不可以用雁點，必須用其他返點。
天地(人)點之例：
使(人)籍誠不(乙)以(下)蓄(二)妻子(一)，憂(中)飢寒(上)亂(甲)(レ)心，有(二)錢財(一)以濟(地)醫藥(天)，其盲未(レ)甚，庶幾其復見(二)天地日月(一)
籍(せき)をして誠(まこと)に妻子(さいし)を蓄(たくわ)え、飢寒(きかん)を憂(うれ)うるを以(もっ)て心(こころ)を乱(みだ)さず、銭財(せんざい)を有(たも)ちて以(もっ)て医薬(いやく)を済(な)さしめば、其(そ)の盲(もう)未(いま)だ甚(はなは)だしからず、庶幾(ほとんど)其(そ)れ復(また)天地日月(てんちじつげつ)を見(み)ん
連字符：(ハイフン)
連接兩個漢字的一條縱線(㆐)，表示被連接的字組成一個詞語，用於防止詞語被返點打斷。
但這裡是橫式，所以用短橫線取代，避免與返點的「一」混淆。
如下兩例：
籠(-)(二)蓋四野(一)
四野(しや)を籠蓋(ろうがい)す
是百獸所(-)(二)以走(一)也
是(こ)れ百獣(ひゃくじゅう)の走(はし)る所以(ゆえん)なり
以上是返點的說明。
創作內容
【漢文訓讀】返點的詳細說明與舉例
聖境傳說 (1)