因為巴哈的創作大廳有個「勵志作品推薦」的活動，一直想要參加，但不知道該選哪一部，偶然之下看到《元氣囡仔》，心想「對！就是這部了。」
當時原本在想要寫《銀之匙》、《New Game！》和《花開物語》這三部選一部，只是後面兩部之前有寫過，《銀之匙》比起勵志，又有其他不同的要素在裡面，單單只以要素來概括太簡單了些。
話不多說，來上茶吧。
====================================================================
《元氣囡仔》，是漫畫家吉野五月所作，於史克威爾艾尼克斯旗下的漫畫網站「GANGAN ONLINE」每月連載中，從2009年2月21日連載至今，並且在2014年7月動畫化。
作品內容是在講述書道家半田清舟，因為一位老者批評他的作品而憤怒的揍了對方一拳，結果對方是書道展示館的館長，一旁目睹的半田的父親將其「流放」到一個名叫五島的地方。
五島是個民風純樸的地方，在那裡等著他的，除了沒有電腦、冷氣的鄉間生活，以及樸實好客的島民們，他是否能在這個地方尋找到父親所要求的「自己欠缺了的人類應有的部分」？
原文「ばらかもん 」是作品背景五島列島的地方方言，是指「精神飽滿的孩子」。
=====================================================================
當初我是先接觸前傳《半田君傳說》，才看《元氣囡仔》的，半田君傳說相較於元氣囡仔，無厘頭和搞笑成分居多，算是詼諧輕鬆的作品，與元氣囡仔的風格完全部一樣。
乍看元氣囡仔的劇情大綱，沒看過或聽過這部作品的人可能會覺得這是啥？為何我會說這個作品勵志？
《元氣囡仔》有兩個堪稱是這部作品靈魂的人物，一個是主角「半田清舟」，另一個是「琴石奈留」。
(上面的是半田 清舟，下面的則是小淘氣琴石奈留)
半田在這部作品中是一位23歲的青年，對比奈留只是一個7歲的小孩，用通俗的講法就是我們常說的「小屁孩」，但這一個小屁孩做出了這部作品大部分勵志的部分，雖說她和島民稱呼半田為「老師」，其實對半田而言，他們才是「老師」，不同於自己的書道上的老師，而是人生上的老師。
在第一集中，奈留在和半田嬉鬧後，日落西山，奈留表示要帶半田去看非常美麗的夕陽，而半田往前一看，在他面前的是一座比他還高很多的防波堤。
半：「等等，要爬上這個防波堤嗎？」
奈：「是啊。不爬上去就看不到了。」
半：「算了，我又不想看夕陽。你看，雲積成這樣是看不見的吧。」
奈：「不爬上去看看怎麼會知道？不願去看的話就什麼都看不到。」
「不越過這面牆，就什麼都看不見！」
這裡只是第一集，卻已經觸動到了很多層面了，我們人生中有很多面牆，有很多的挑戰，每個挑戰越過，就會有更高的挑戰在等著我們，無論是天才或是平庸之輩，只要人活著，就必須面對一道道擋在我們面前的高牆。
不跨越了嗎？那就什麼都沒有。
我之前曾經挑戰過高空獨木橋，非常的高，至少有三層樓以上，然後走在圓木上，之後垂降下來。
在我挑戰前，我曾有一次挑戰的機會，但我放掉了，因為我會怕。
在第二次後，我成功站上那個獨木橋，然後我又恐懼了，我不敢跨出我的腳，走過獨木橋的中間，和我的搭檔換位，我的右手死命的扶在木樁上，如果我不試著放手，那我永遠走不到正中間，我看到的永遠是我的搭檔和另一邊的木樁。
這個在某方面來說，可以說是我的牆了，後來我放手一搏，最後挑戰成功，後來我就覺得什麼都很普通了。
這個例子不好的話，也可以想像成最近剛結束的學測。
如果不考學測，也不考指考的話，那就無法上大學，概括性來說啦，而學測指考統測這些就可以說是一道高牆，不跨越就沒有大學科大可以念了。
(如果不爬上防波堤，就無法看見這片夕陽)
而動畫對比的高牆，應該是一開始館長所說的「平凡的高牆」，在晚上整理完行李的半田，有感而發的寫了「樂」，不同於普通的書法，狂放不拘的字體，也顯示出半田心態上的解放吧。
(不得不說，這個樂真的很瀟灑狂放)
接下來是第三集的「投餅」，這是我在動畫中最喜歡的三的場景之一，第一個是夕陽的那個場景。
第三集時，半田得知了自己的作品只得到了第二名，一反平常的個性激動暴怒，陷入負面情緒的狀態，奈留便提議半田來參加投餅的活動。
投餅時，半田怎麼搶也搶不過島民們，此時一位叫安婆婆的老奶奶向垂頭喪氣的半田搭話，聽完後呵呵笑了一聲。
「你只向上看，那是不行的。安靜的等餅掉到地上再去撿就行，機會也許就在腳下也說不定。」
隨著安婆婆的視線，眼前的是一堆沒被島民接到，掉到地上的餅。
半田緊接著問：「那如果有人比我還厲害，就算這樣還是撿不到呢？」
他這麼問是有道理的，書道大賞和安婆婆講的相反啊。
安婆婆：「那就他先請吧。讓給他，然後瞄準更大的年糕。不放棄謙讓和拾撿，看，能撿到這麼多啊。」
安婆婆的這個道理一般現在社會很少見，因為很多人都說要有「狼性」，見到有機會就去撲，讓給你是不可能的。
前面說機會在腳下，大致上的意思是說機會不會只有前方這一個，緩下來仔細看，機會隨處都是，不是只有我們所看見的一個方法，只是人往往只看見前方的這一個，忽略掉旁邊的這些機會而已。
這個道理大家其實都懂，只是真到自己時，往往都會像是半田而非安婆婆吧。
後面的這個，和前面的能夠呼應，我覺得學測指考這個例子超好用，我決定再用一次。(咦？)
學測沒有上怎麼辦？我就是沒辦法贏過那些人啊。
那就拚指考唄，先將「餅」讓給學測生，瞄準指考，最終還是升上大學，未必上的大學就不好，也許這是最適合自己的也說不定？
人生沒有絕對這件事情，機會一定有，有時只是命和運不在自己這邊而已，重點是別放棄，最後還是能取得那顆果實。
當然啦，不甘心還是有，人不會不甘心也有點難，只要記得別放下，繼續向前爬，繼續撿，總會撿到的。
第三個場景是結局半田所呈現的作品，這邊就讓敝人賣個關子，這可以說是本部最大最重要的一景，連這也破梗，那就太不仁道了一些。
整體上，動畫勵志的場景非常多，它並不會直接的講出來，而是利用劇情暗喻的方式表達，並搭配奈留或島民的話中顯露出來，劇情性非常的足。
除了這些勵志的劇情，還會搭配一些日常來當緩和劑，也可藉此帶出島民的純樸風情，不會像類似單元劇一集自成一集，整體性有出來，這其實不簡單，現在這類作品越來越少，取代而之的是雖有勵志的道理在，整體性卻不足的作品。
看著天真的奈留與半田的互動，其中蘊涵的東西反而更加深刻，其中的分寸拿捏得相當的好，不會覺得有違和感。
就算這部作品是老作品了，以漫畫的時間來說，是快十年的作品，但它所展現的內容卻不會因而不受用，反而是越沉越香，過年閒暇的時後，不妨來看看這部《元氣囡仔》。
創作內容
閒聊系列 (42)
