達人專欄很高興有機會再次與燈貓老師合作、擔當『午夜琴房的魅影』書封主視覺繪製。
作品風格為懸疑，校園靈異傳說。
需求與前部作品氛圍非常地截然不同，主打華麗中遺世而獨立的蒼涼冷色調；哀傷與孤寂等情感。
夜晚中出現的鬼魅少女彷彿穿著婚紗般抱著一株向日葵，頭紗與長髮隨風飛揚……等。
印象最深刻果然還是畫蜘蛛相關，查資料時瑟瑟發抖，卻也在網上刻得很快樂(⊃ω⊂)
總的而言都是滿滿挑戰！
【呼應結尾差分版】
書封在前兩年繪製完成，若由現在的我詮釋，肯定會是不一樣的呈現，或許自己已經跟作品裡的尾聲般：『前進』。
【題外Time】
原預計2022的十月上市時段，差不多也是收到實體書時要來分享快樂，結果我確診躺床將近半個月爬不起來摸電腦，更別說差分、食用新書皆不得不擱置，接著撞到後續預計行程又各種突發到忍不住心想：
『救命，思路怎麼也跟著瘋狂卡住，這難道是腦霧？！這一年都刻意將行程隔那麼開了！！』
憑著時而清醒的時間拜讀完畢後，果然很喜歡老師的文筆。
將對於年少時光才能夠的擁有、把握，爭取，或者失去，那些僅限當下的心情、回憶等，在更長大成人後回首過去，總讓人緬懷，或者，惆悵。
加上該作非常特別，除了明確的雙主線，也帶給我群像劇般地發展；看似不同的線，又不經意地繞在一起，會需要動動小腦袋去思索並探找線索。很可惜的也是因為豐富，體感一本不夠塞，也許我再看第二遍會有不同感受。
如果有人閱讀該書，較推薦在午後、或深夜寂靜時。放著離自己有段距離卻觸手可及的茶水在一旁觀看。
最後，在此不僅各方面感謝燈貓老師，也謝謝出版社的反饋。
那麼，有緣下回見ˇ///ˇ
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EP│被文字擄獲並化為讀者正”鏗鏗鏗”地敲碗。
『燈貓老師──！我想看＂代月少＂的續集！！』超強人所難的在自家小屋亂喊。
EP│全程都有用老師稱呼燈貓。
她校閱時好像太累沒有發現……嗯？我沒有要壞壞啦嘿嘿(๑￫ܫ￩)
唔哇！為什麼系統現在給用刪除線卻沒效用！？巴哈才是壞壞！！（指
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