幾何代數系列文 之五。
本文須使用PC觀看,且讓巴哈姆特能顯示數學式子 。
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f996: N項的費氏數列 - Extreme
題目大意:
跟這題 基本一樣,不過變數範圍有變。測試資料筆數 t 變為 1 ≦ t ≦ 10 ^ ...(繼續閱讀)
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f985: 攗皥蒽快給我去工作!!!
題目大意:
輸入有多筆測試資料。每筆測資第一列給定一列「A:」,接著三列每列給定三個整數,代表矩陣 A 這個...(繼續閱讀)
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a272: 猥瑣罐頭下樓梯
題目大意:...(繼續閱讀)
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d766: 11149 - Power of Matrix
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f013: N項的費氏數列
題目大意:
第一列給定一正整數 t (1 ≦ t ≦ 10000),代表有 t 筆測試資料,每筆佔一列。每列給定 n ...(繼續閱讀)
----------前言----------
去年的時候,正值自己大三下(2018/03 ~ 06)當時修電力系統二這門選修課
老師講到了第11章,關於轉換非對...(繼續閱讀)
還記得大前天的排組問題嗎 ?(不記得可以點超連結 複習)
學過矩陣應該都知道,可以這樣表示:
這裡再丟個問題給大家(雖然沒人在乎.jpg
如果說特徵方程式解出來...(繼續閱讀)
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b005: 布林矩陣的等價短陣
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b949: 3rd CPSC Problem 3--「障」量土地
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b955: 大怪獸 ...(繼續閱讀)
題目連結:d828
題目大意:給定N,求從第N列的巴斯卡三角形(如圖一)之第一項,往右上方加到沒得加為止(取10000的餘數)(如圖二)。(0 ≦ N ≦ ...(繼續閱讀)
看到有人問這個,就稍微了解一下下,順便留作記錄…
原串:https://forum.gamer.com.tw/C.php?bsn=60602&snA=...(繼續閱讀)
乘法的意思是再一次,不是連加示範 2×2=2+2=4
0.5*0.5 = 0.5+0.5 = 1
但我們學的是0.5*0.5=0.25
乘法本身沒有什麼特殊意義...(繼續閱讀)
最近在讀3D遊戲程式設計與數學相關但個人想知道的是比較基層的問題
我們為什麼需要向量?
最常被跟向量比較的是什麼?...(繼續閱讀)
這篇接續前面所講的矩陣乘法,同樣重申,以下文章以普通高中程度寫成,資優高中生或大學生可能無法接受。
我想再講一個我在做矩陣乘法時的訣竅,連同前面講到的提出常數...(繼續閱讀)
就和我上一篇整理一樣,這一篇也是因為好奇心驅使之下產生的,在此重申一次,因為我不是大學數學、物理、或資訊學系,所以以下言論對於某些人可能會很荒謬。行列式和矩陣的...(繼續閱讀)
有沒有哪一瞬間任你怦然心動的呢?例如遇見喜歡的人事物等的...
來與巴友們分享吧!!
天氣漸漸越來越熱,來幫自己喜愛的角色換上清涼的衣服吧!!
!!注意!!不可以清涼過頭沒衣服喔!
無論同人、原創主題都歡迎!
我是一名背包客,去過許多大大小小的地方
其中最讓我印象深刻的地方是...
請以「背包客」為題來寫一篇精彩的小說吧!
人都有做過噩夢的經驗
還記的你做過哪個惡夢讓你時至今日還忘不了的嗎?
以漫畫的方式分享給巴友們吧~~
揮灑汗水、運動身體好!!!
把你最具運動氣息的裝扮展現出來吧!