其實如果它的距離沒有這麼近我應該是不會去問的，一開始經過就想說去打聽問看看好了，於是按下那個門鈴真是鼓起我好大的勇氣啊啊啊！！
一開始詢問的時候櫃臺姐姐先諮詢了一下我的程度，然後因為當時我想上的會話課只有週六晚上的N2有，所以安排了第一次試聽。
N2文法課我幾乎都聽不懂台籍老師說的“中文”，我感覺跟以前英文課的文法一樣完全處在異次元世界～不過N2會話課我就感覺好多了！我聽得懂日籍老師說話，它播放的日劇等級CD也可以聽懂一些～
櫃臺姐姐諮詢我時說我是「直接用日語去理解中文意思」……因為我的日語程度都是梅露手把手帶的，梅露信裡寫什麼我就看什麼…所以我只能理解梅露式的日語，換個人我的閱讀障礙就起來了……
經過N2文法課試聽櫃臺姐姐馬上幫我喬出了N4文法課試聽，其實原本週六只有晚上N2和早上N3的課，但是週六早上N3課的人數10個大爆炸！（這裡主打八人以下小班制）所以櫃臺姐姐挖了一些程度萌新同學降級湊人數開N4！只要三個人就可以開班～我的N4文法班有湊到五個人哦～
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去上N4文法發現自己真的完全不懂文法，但是N4的時候我就可以聽懂老師講的“中文”了～是同一個台籍老師，因為我練習題二選一都選錯，老師針對我的障礙講解了10多分鐘，班上有個程度比較好的女生有點不耐就問了一句：
「老師所以都是從第一課開始上嗎？」
老師：『這裡就是從第一課開始上哦～』
感覺那個女生似乎只是來補聽一些基礎文法，但又因為“太基礎”顯的不是很有耐心……我整個心裡一直淦……可惡你都懂了為什麼還要來聽N4文法啊～～～
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我被老師單獨盯爆你也不要這樣受不了啊啊啊啊………![]()
後來接著上N4會話課，程度最好的女生沒有上會話中離了現場，台籍老師發現我們剩下的四個程度都堪憂…只默默說了一句：
「等下會話…嗯…大家保重……
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」
台籍老師感嘆離去，進來日籍的坂本老師～
文法課被盯慘的我原本以為會話課也要GG惹……想不到會話課是溫馨的開始！
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老師好溫柔！說話好和緩！
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我完全可以跟老師溝通，完全聽懂老師的“0.5倍速”日語～講了好多日文單字～～而且我的幼幼班日語居然可以霹靂啪啦的講～我想講「巨蛋」但那個ドーム單字想不起來於是講了「好大的雞蛋」大きなたまご！老師瞬間就聽懂了還把ドーム單字寫在黑板上！
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這種說日文馬上有回饋的環境真是ㄅ～～棒！！太讚啦～～
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創作內容
〈週記51〉我去上日文課了
日記／周記 (0)
我被老師單獨盯爆你也不要這樣受不了啊啊啊啊………
」
老師好溫柔！說話好和緩！
豪喜番～
