Day14
鑒於今天模擬考的震撼教育
我決定要將整個讀書計畫做大幅度的調整
否則要在七月底的考試拿到藍證書根本是癡人說夢
以下是我的主要調整方向以及一些優化：
1.刪除說以及寫的部分
2.增加每日閱讀量
3.提升自己的續航力
4.監視自己念書時的專心程度
由於今天的分數實在慘烈，所以我意識到了時間的緊迫。"不太可能讓我同時練習聽說讀寫，還能同時拿到藍證書"是我從今天考試結果得到的重要訊息之一。所以說跟寫這兩個跟考試較無關的部分，就要先暫時擱置或是改成三天一篇或是每周一篇了。這樣才能把時間花在最需要加強的閱讀以及聽力上面。
目前是以每天三篇的進度在推進，而且搭配著記憶曲線，現在已經需要每天看12篇了。然而從今天的考試可以很明顯地看出這樣的練習量遠遠不足。所以我計畫從明天開始進度改為每天5篇，並且記憶曲線中加入14天這個中繼點，填補7到30天這中間的空窗期，再一次強化記憶。然而，按照這樣的進度從明天開始就會變成每天要看25篇文章，閱讀量直接翻了一倍，想起來就覺得刺激。但就現階段的練習量就是明顯不足，所以就算再怎麼煎熬還是得硬著頭皮撐下去。
再來就是考試過程中，自己的專注力很明顯的負荷不了這麼長時間且高強度的資訊轟炸。所以我想了一套方法去針對這點做強化。
方法就是在每天早上起來用完早餐之後，就直接在書桌前開始進行兩小時不中斷的快速閱讀，時間沒到就不准離開書桌。進度如果讀完了就從之前的文章隨機翻開來讀。剛好這幾天找到了這個白噪音剛好就是兩小時，聽完剛好休息。
另外在這個兩小時的快速閱讀過程，我會一邊用正字記號記錄自己分心的次數。就是心中雜念跑出來讓自己閱讀停頓的那種狀況。這個紀錄會作為之後的進度報告一併寫進去，從而觀察自己的專注力是否提升。順帶一題，今天首次測試2小時內的分心次數為：9次。
至於專注力的提升，我還有想到另一個方法就是盡可能地避免查單字。反正實際考試也不可能給你查單字，複習的時候看到有字不會就當作模擬考試時看到生字的情境去處理，一切以能夠流暢快速的閱讀為第一優先。然後因為是坐在電腦前念書，所以我會開始播放白噪音之後就把鍵盤還有滑鼠都收起來，避免自己一分心就開始手賤開始東摸西摸。
再來就是提升自己的閱讀內容的難度了，在狀況好的時候可以在2~3分鐘左右讀完introductory level的文章，而且是第一次讀的文章。之後熟悉幾遍最快可以在40秒左右把文章看完且清楚各段大綱。然而考試的時候發現我當前的閱讀深度完全無法覆蓋到考試內容。並不是說文章內容是否相關，而是整個文字的難度以及資訊量就完全不是一個等級。所以我想即使我把兩本Six-way完全讀通可能也未必能達到蘭證書的標準。於是我想之後應該會去入手advance等級的Six-way，進一步地加深自己的閱讀強度，而不僅僅是增加閱讀的量而已。
最後說個題外話，最近打字發現我組織中文的能力真的是肉眼可見的下滑，或許這是腦袋正在接收英文邏輯所造成的。我現在打中文那個段落間的卡頓感真是不忍直視，原來學英文中文會變爛是真的XD。
大概就是這樣，今天早上還真是又累又挫敗。不過沒關係，我已經振作起來了。下下禮拜會再考一次模擬考，看這套新計畫的效果如何。我很爛，但是我很想變強。謝謝大家的支持，我會堅持下去的。
創作內容
擊敗破英文-Day14.2 讀書計畫大改
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