校園槍擊事件在美國是非常具爭議和恐怖的議題之一,是一個讓人不願回顧而且也不希望會再次發生的悲劇,因此《反恐特警組》第2季第11集,以一個溫柔且寫實的方式還原校園槍擊事件,並再次觀眾向呼籲:家長需認真參與孩子的生活、了解與關心孩子的心理狀況;避免校園霸凌,幫助有困難的學生,能夠對彼此釋出善意;注意校園內外任何奇怪的徵兆,或社群網路裡的貼文,即是希望可以消除校園暴力,預防任何憾事發生。
會用溫柔來形容,是因為影片想強調的並非事件的過程,而是它的意義,所以這集盡可能不使用過於暴力的畫面來降低衝擊性,沒有強調槍手的身分和長相、沒有掃射人群、沒有狹持或毆打人質,即便主角擊殺槍手的瞬間,也只有無線電裡的回報聲,反而是透過周圍各種聲音來凸顯槍擊事件的可怕(槍聲、腳步聲、尖叫聲等),我們彷彿就是其中一個在走廊逃跑或是躲在置物間的學生,無法停止心中的恐懼。
從特警隊的角度,我們慢慢了解兩起槍擊事件的前因後果,這集將過去與現在的槍擊事件交錯描述,一方面提供角色在兩個時間點的差異、拓展其背景故事;另一方面也強調不論何時,警察救人水火、除暴安良的職責從不改變。
警方在檢討死亡人數時,警長說六位,但主角表示其實應該是七位,包含被擊殺的槍手學生;從整起事件來看,槍手的確是一個殘酷的加害人,但如果用別種角度分析槍手,或許他可能心裡受創、接收不當資訊洗腦或是校園暴力的受害人,才導致他誤入歧途,做出令人髮指的行為,當然,這並不能為他的行為找藉口,但這也是本集宣導重點:任何孩子都值得一個安全的學習環境以及抒發心情的正向管道,因為孩子的成長不能隨便對待。
在經歷兩集早已走味的電影版續集之後(第一集由柯林法洛與山謬傑克森主演,是我最愛的警匪片之一),《反恐特警組》再次重回電視劇的崗位,表現不俗,而這集在敘事手法、剪輯、人物情感等製作層面,更是從開播以來最精彩、最優異的集數,影集不只有娛樂價值,也能更具教育意義。