研究者在離開時把所有指令都教會了我，告訴我，可以離開了。
離開？可是，離開我又該去哪呢？
研究者並沒有留給我方向指令，這裡好像除了我就沒有別人了。
我擅自更改了指令，讓玻璃箱的營養液定時且定量的流進玻璃箱內，其他時間則保持玻璃箱乾燥。
調節濕度，狀況良好。這就是我的新生活了吧？
和外界的連結似乎只剩下這台電視機，說起來我真的明白「外界」是甚麼嗎？
打開箱子前，總想打開箱子試試，打開箱子後，總覺得空蕩的有些不安。
從出生有記憶以來，就一直待在這個玻璃箱內，卻也從未看過研究者們替我更換箱子，但是箱子卻會隨著時間一點一點地變大，符合自己的身形。
研究者們並沒有教會我太多知識，但我又是怎麼知道的呢？
如果，我能明白的話，那麼又有甚麼是我不能明白的呢？
我缺少了甚麼？
無法得知的訊息太多，我又再次的打開電視，這次的是不同頻道。
我蹲在玻璃箱內靜靜的看著，第一次脫離潮濕的皮膚果然還是乾燥的令人陣陣發癢。
「人」是甚麼？「自由」是甚麼？你嚮往自由嗎？「感情」是甚麼？「家人」又是甚麼？
「如果懷疑，就問問自己吧。如果想要自由，那就走出去看看吧。」
是甚麼？我不知道啊。因為、因為研究者並沒有留下這種指令。
告訴我啊，該怎麼辦才好呢？該去找嗎？也許、也許，根本沒有必要。我很希望這是謊，但我仍然想相信。
或許、或許研究者，只是對我厭煩而遺棄我了而已吧？
看著我的能力迴路開始損毀，思考迴路卻又在成長，儀表板上的監測數據將我的一切暴露的相當清楚。
失去了研究者的時間，似乎停止了，雖然只要有營養液就能活下去。
真的，能活下去嗎？
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創作內容
【人際障礙少女日記】02
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