陳同學的成績相當好，但他心胸狹窄，見到成績比他好的人就會生氣，除此之外，他甚至會去打擾別人唸書。『別人的成績不好，我的成績相對來講就會變得很好』陳同學這麼想。他這種死人個性，連路邊的小貓小狗看見他都會拔腿就跑，何況是人？終於，飽受寂寞之苦的他痛改前非，希望大家能給他一個機會。
陳同學的改變非常巨大，他貢獻他的聰明才智教導功課不好的人，每一題他都教得仔細卻又淺顯易懂。大家開始喜歡他了，連路邊的小狗看見他，都會跑來狂幹他的褲管。日子一天天過去，陳同學和他們班的成績有了顯著的進步。為了感謝陳同學，在大考前的一個星期，大家還特別抽空替他辦了派對。派對上，沒有一個人玩得不盡興。派對結束後，陳同學回到家中房間，笑得嘴角裂到耳朵——沒有錯，到目前為止，一切都如他所計畫。
他的計畫非常簡單：取得眾人的信任後，在緊要關頭狠狠刺一刀！『緊要關頭』指得是大考，那一把『刀』則是……
「陳同學，不好意思喔！請問一下，台灣是在發生什麼事件之後才建省？」
「是牡丹社事件，沈葆楨來台建省。」
「牡丹社、沈葆楨……謝謝你！」
「不客氣。」
蠢貨！台灣正式建省是在中法戰爭後！陳同學在心裡狂笑著。正常來講，得到一個答案後多少會去查證，但因為陳同學的成績棒，別人自然不疑有他。這題『中法戰爭』只不過是其中一把『刀』，他在每個科目的必考題裡，少說安排了六、七把『刀』。他的目標並非所有人，那些成績差的人就算進步了，也遠遠不及他，他大費周章佈了這個局，是為了要把與他成績相近的人給排除掉！真正有威脅的人，陳同學老早便看出來了。
到了考試那天，他進入考場，和幾個剛好一樣考場的同學打聲招呼，坐在他的位置：十三號，第二排第一個。考試開始，這一科考的是歷史。以陳同學的頭腦，三十分鐘不到便寫完了。寫完後他沒有馬上交卷，而是細心地反覆地從第一個字徹頭徹尾地檢查——要是自己粗心，『刀』的效果就大打折扣了！
幾十分鐘後，慢慢有人交卷了。那位當初問『台灣何時建省』的人交卷時，經過陳同學的座位，剛好瞥了陳同學的考卷一眼。
「欸陳同學，你寫錯了啦！這題不是中法戰爭。你不是告訴我發生牡丹社事件後台灣才建省的嗎？」
「我幹你娘！」
兩人因為作弊，當科零分。
創作內容
惡意
奇幻 (3)
