【生活札記＋創作一篇】風某總算見識到現在國中暑假作業的高難度(囧)

很多人應該這禮拜一就開學了吧？

風某因為是大學生所以還沒到開學日，
不過正要升國二的妹妹這禮拜一就開學了，


而她到了上禮拜天還在趕暑假作業，
(玩太開心的後果)
正巧風某有回家看了看她的暑假作業，
裡面居然有不少作文，
這點倒是跟以往大異其趣。(風某也是同所國中畢業的)

其中學校出的暑假作業有一項叫做"歌名拼圖"，
必須要把作業單上面提供的二十二首流行歌的歌名，
選十個用到作文裡面，
引用歌名的部份必須用「」標出，
(也就是之後文章中用到「」都是歌名)
自定題目寫成一篇四百到五百字的文章。

歌名：背叛、無與倫比的美麗、總在我身旁、任意門、
真愛地圖、會呼吸的痛、陽光宅男、童話、眼淚成詩、
華麗的冒險、為你存在、落葉歸根、歸宿、倒帶、
不完整的旋律、最重要的小事、遺失的美好、
約好的以後、洋蔥、眼底星空、離人、彩虹的微笑。

看了以後就連風某也不禁搖頭，
因為這對於國中生(還只是國一升國二)未免也太難了吧？

別說是國中生了，
就是高中生能不能用這些歌名寫出一篇通順的文章都是問題。
(甚至國文老師寫不寫的出來也是問題)

這考驗得不是學生的寫作能力，
而是學生思考的靈活性。
(何況那些歌名有些要入文章還能通順實在有所困難，
比方說"陽光宅男"這個詞要怎麼用？
風某連這四個字湊起來要怎麼解釋都不懂了說～"～
還好只要挑十個歌名就好)

看了這種作業風某還真有點慶幸自己已經脫離了需要寫暑假作業的日子。

因為正好沒靈感寫暗黑五十題，
又覺得這題材還滿有意思的，
風某便依照那幾乎可以說是苛刻的要求寫了一篇作文。

－－－我是警告分隔線－－－
以下內容可以說是完全不符合風某平常的寫作風格，
在寫的時候風某還被自己寫的內容給雷到了，
所以不喜歡言情小說的人請慎入。

據老妹的說法第一段是最肉麻的(?)
不過也是用詞最優美的。

而第二段似乎有崩壞的跡象。(對不起，風某缺乏浪漫細胞)

第三段和第四段則還好。
－－－以下進入正文－－－

自訂題目：遺失的美好

　　在我的記憶中，你「總在我身旁」我們一起歡笑、一起歌唱，一起在陽明