◎本篇故事，敘述著我與『他』的相識，以自我療癒寫作為目的。故事提到的人物、場地、公司、社團等，如有雷同之處，純屬巧合。(備註：本圖以動畫擷取，營造出作者想表達的師生情意。)
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2017年10月20日，晚上八點左右。
我依舊前往老師的住屋處，那是一間在鄉間小路的日式建築，我推開那扇只到我胸口的木門，看見坐在走廊上正在仰望著遠處天際的老師。
「哦~ 這不是威爾嗎？」老師吃驚的語氣，露出慈愛的微笑對著我說。
「老師...」我緩緩走到他的眼前。
「這麼晚了，你怎麼跑來老師這裡？是怎麼了嗎？孩子。」他專注眼神觀察著我的表情，也許是看到我哭腫的眼袋，他輕輕拍著旁邊的位子，暗示我坐下來。
「對不起，這麼晚突然來訪。」我坐在他的身邊，沮喪地說道。
「沒事，沒事。你願意來找我這個老頭，對我來說十分開心。對了，我好久沒有找人下棋了，你願意跟我下一盤棋嗎？」老師像是想起了什麼，緩緩起身走到房間在衣櫥前，打開那扇紙門，拉開抽屜找尋兩個裝著旗子的木盒，以及泛黃的棋盤。
「我很樂意。」我嘴角露出一絲微笑，看著老師走回來，攤開那張腐朽老舊的棋盤。
「你會下圍棋嗎？」他問。老師順勢打開那兩個木盒，裝有黑棋與白棋的老舊棋盒。
聽著四周緩緩吹響樹葉的蕭蕭聲、不知什麼鳥兒的啼叫聲，聞著散發在庭院裡，沾有雨水與綠葉屬於大自然圍繞的芬多精。
「我不會下圍棋。」我說道，從老師那邊接過裝有黑色的棋盒。
「那麼... 我們來下五子棋~」聽著他輕快語氣，端坐在我的對面，他一身深色和服，淺色的長褲，一雙白襪，臉上依舊是瞇著眼睛微笑看著我。
此刻我專注望著棋盤，看著那張棋盤網格的交叉點，依序放上黑、白棋子。
「威爾，其實有時候，人會看不清楚自己眼前的旗子。明明棋盤就在自己眼前，偏偏有時會看不清，造成棋子下在不對的位子上。呵~ 也許是年紀大了，眼睛都看花了許多。」
他突然這樣對我說，我將拿起的棋子又放回了棋盒，也許是太熟悉眼前的這個人，我反覆思考著那句話的真正含意。
我端坐看著走廊木板上的棋盤，交錯在棋盤上的黑白棋，有的已經連成三子、四子，有的被阻擋開來。
「這兩個黑白棋，除了代表白天與夜晚，還代表了另一個含意，你知道是什麼嗎？」他問。
「代表自己的想法、理念。」我回。
「沒錯，雖然我們眼睛會看花，只要我們的心眼，沒有就此蒙上一層烏雲，靜下心來，答案也許就在眼前也說不定。」
聽著他溫柔關懷的聲音，我剛才內心的躁動，漸漸平靜了下來。
「不過啊~ 我可還沒有老到，看不清楚的地步。哈~ 哈~ 哈~」他胸口產生的震動，聽見他那抹歡快的笑聲，帶著一點自嘲的幽默，讓我也笑了起來。
「可以再讓我跟你下一盤棋嗎？」我眼裡退去那一層迷惘，斬釘截鐵的問他。
「當然好，再來下一盤。不過，我對於你的變化，感到好奇。你的眼神，變得更有自信了。是這些年遇到了什麼事嗎？」他伸手整理棋盤上的白子，我協助將白子與黑子分開。
「這些年來，我看了很多書上的知識，得到了不少啟發。讓我可以重新開始沈思自己，幫助自己生活變得更好。」談到自己最近的新發現，我總有無法壓抑的喜悅。
「是什麼書？雖然老師認得字不多，但是聽到你這麼說，也讓我感到好奇。雖然我是你的老師，但同時你也是牽起我跟這個新世界的橋樑。讓我也在跟你相處之中，得到不少收穫跟欣慰。」老師凝視著我的雙眼，讓我在那雙精神抖擻的眼裡，看到的不是一位年邁的長者，而是一位與我平起平坐的兄長。
「那麼下次我帶那些書過來，讓我跟你分享，我的收穫，好嗎？」
「好啊~ 我很期待，每次聽你說故事，總會讓我有種彷彿回到以前，兒時聽得那些冒險趣味的新鮮事。」他羞澀地笑著回答，真的不難想像老師年輕時，有多麼喜歡探索知識的慾望。
「謝謝你，老師。」我輕聲說道。
「期待我們下一次的相遇。」他的聲音漸漸輕柔起來，直到我對那個熟悉聲音消失在我耳邊。
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當我緩緩睜開雙眼，從床上起身，走到廁所解決一下生理需求。回到房間，拉開床旁邊的玻璃窗，聽著掛在窗邊的風鈴，如同清脆的響亮聲。
我望著那遙遠的天際，默默地說著：「一定會再相遇的，因為你永遠是我的『心靈啟蒙』老師。」
本篇結束
創作內容
【自我療癒】我與老師 1
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