在週休假日的當日，則是近中午。仁 凜真和兩個孩童，先到便利超商，買了午餐。一路上，有說有笑到中央公園。
仁 凜真不禁傻眼：「原來，你姊和我同校？」
孩童２一副坦然：「那當然。」
仁 凜真不解：「我都不知道，在中央公園，每到下午兩點，就有圍棋聯誼會。」
孩童１一副理所當然：「哇咧！妳都不知道？」
仁 凜真一針見血：「不過，你們是不是和別人有約？」
孩童１早有底：「其實，是和我爸媽約。」
孩童２一副坦然：「我也是。」
到了下午兩點，圍棋聯誼會開始。兩個孩童的父母抵達中央公園和兩個孩童會合之餘，看在眼中的仁 凜真，感到溫馨。
仁 凜真感到開心：「看來，這兩個孩子，很獨立。」
然而，在圍棋聯誼會之餘，仁 凜真進行觀戰。
仁 凜真一針見血：「（聽說，有成年人自學圍棋。看來，這伯父的棋力，不錯。）」
青年人１一針見血：「你知道嗎？這小妹妹，是圍棋日誌的作者—仁 凜真。」
青年人２完全認同：「沒錯，真的是她。」
壯年人１一副坦然：「廢話，仁妹妹的圍棋日誌，無論是在棋譜的解說，還是在解說君子的原則，都很精確。」
壯年人２一副無奈：「但是，仁妹妹不是有自閉症？」
青年人２一副理直氣壯：「那又如何？仁妹妹還不是有發揮所長？而且，妳有必要看仁妹妹的弱點？根本是撞牆！」
壯年人２火大：「發揮所長？那能當飯吃？」
青年人１無奈：「各位，這種人，就當她是空氣，別理她！」
壯年人１完全認同：「沒錯！（這種眼中完全不願意容下自閉症的普通人，必然只看到自閉症的弱點！）」
過一段時間，除了壯年人２被強制孤立，其他人全到仁 凜真那一區。
然而，在仁 凜真觀戰時，不只是看得入神，而且，其他圍棋愛好者見到仁 凜真本人，人潮迅速增加。
仁 凜真回神：「怎麼回事？」
孩童２母一針見血：「仁妹妹，因為妳很有名。」
孩童２完全認同並有默契般接話：「因為妳出的圍棋日誌。」
仁 凜真一副謙卑：「也沒有，這可不敢當。」
到了傍晚，仁 凜真早在回家的路上。
仁 凜真一針見血：「（那個被孤立的人，一定事有必因。）」
然而，仁 凜真不禁為那被孤立的壯年人，備感憐憫到掉淚。
孩童１父一副嚴肅：「我說，你有在中央公園，看到那個叔叔的德行了吧？」
孩童１理所當然：「看到了，爸爸。」
孩童１父依然嚴肅：「那種人，說的話，你有聽見了吧？」
孩童１無奈：「有的，那個叔叔，說那種話，分明是故意傷害自閉症者！」
孩童１父依然嚴肅：「所以，在學校，不可以傷害自閉症學生，要幫助自閉症學生，知道嗎？」
孩童１理解而點頭：「知道了，爸爸。」
仁 凜真一針見血：「（真沒有想到，就是有無視自閉症者有，普通人沒有的能力。而且，眼睛長在頭頂上的普通人。會社交，又怎麼樣？能當飯吃嗎？先做得到完全沒有心機，再說！）」
到了當晚，仁 凜真依然在門禁前，到家。殺時，是仁家的晚餐時間。
仁父一副坦然：「凜真，這種人，就用不著多互動了。」
仁母完全認同：「沒錯，這種人，就是所謂的，沒有同理心！」
仁 凜真早有底：「這我知道，況且，據說這種人，根本是畜生！」
仁母一針見血：「沒錯，無論如何，在學校，也是一樣。見到曾經霸凌妳的霸凌者，就列入拒絕往來戶的黑名單吧！」
仁 凜真不解：「要是說，有改善呢？」
仁母一副嚴肅：「那是假面具，別上當！」
仁 凜真無奈：「（有必要那麼絕嗎？）」
在晚餐後，仁 凜真回房，進行準備出版品的作品。而仁父母，依然在客廳看電視。
仁父一副無奈：「本來想說，將來凜真上高中，讓凜真讀獸醫科的。」
仁母否絕：「不用！讀普通班就行！」
仁父火大：「妳為什麼就是不讓凜真嘗試？」
仁母一針見血：「就算凜真成了獸醫，還是需要合作，不是嗎？」
仁父無奈：「妳的意思是，凜真只有繪畫和圍棋而已？那麼，和社會的連結呢？」
仁母一副坦然：「光是凜真出畫冊、繪本和圍棋日誌，就夠我們家的生活費用了，不是嗎？到時，將來凜真一個人住，也不成問題。」
仁父一針見血：「妳錯了，要是到時，凜真賺的錢，不夠用在生活費上呢？妳有想過這問題嗎？」
仁母無法反駁：「就算沒有，我不同意凜真讀獸醫科。」
仁父一副坦然：「妳不同意，也得同意。因為，這世上，沒有所謂的獨居世界！」
仁母無法扣帽子：「你‧‧‧」
仁父一副理直氣壯：「總之，能適合凜真的高中就讀的科系，就是獸醫科！」
仁母無奈：「（老伴，你這麼做，有什麼用意？）」
到了下週一，是在中正國小的上午某堂課結束。
一年五班學生１不禁傻眼：「仁同學，關於妳母親的事，已經傳遍整間學校了！」
一年五班學生２一針見血：「就是！我都不知道，妳母親喜歡扣帽子！」
仁 凜真一副平常心：「因為，我母親，就是喜歡啫惡人的嘴！」
一年五班學生１心裡毛毛的：「難怪，所有霸凌者，見到妳就遮遮掩掩的！再不然，就是懂得收斂！」
仁 凜真早有底：「不過，就算因此成為傷害我的藉口，也說不出口了。」
一年五班學生２一針見血：「沒錯，因為，已經怕到了！」
到了午休時間，仁 凜真依然在教室後面，用手機繪圖。
傳山一針見血：「（沒有想到，仁媽媽的事，讓所有的霸凌者，見到凜真，而畏懼三分。）」
到了下午，是在清潔時間之前。
別班學生１膽小：「真沒想到，仁媽媽真可怕！」
別班學生２無奈：「就是，不過，再怎麼喜歡扣別人的帽子，也要留給對方一些空間吧？」
別班學生１一針見血：「沒錯，仁媽媽，就是不給對方空間！」
仁 凜真感到憐憫：「這些霸凌者，真可憐！」
到了清潔時間，傳山上臉書，見到全是辱罵仁母的訊息。
傳山一針見血：「（看來，想報復，也無法當著仁伯母的面，報復。）」
而在仁 凜真完成清潔區域之餘，就到福利社買東西。
別班學生３一副不屑：「（呿！啃老族！）」
仁 凜真不以為然：「你愛怎麼想，是你家的事！」
傳山一針見血：「凜真，那種人，就別答理了。」
仁 凜真不解：「傳山老師？」
傳山一副平常心：「據我所知，她的家境超有錢，造成養出沒有同理心的孩童。不過，那種學生，就算答理，等於自討苦吃。」
到了放學後，仁 凜真進行練踢踏舞。
看在眼中的傳山一副坦然：「（前幾天，凜真才傳ｌｉｎｅ給父母，並順便通知這類事。不過，就算凜真沒有無中生有，至少，在凜真的立場，是想用愛，感化所有的霸凌者。）」
仁母一副嚴肅：「傳山老師，據我所知，凜真想用愛感化霸凌者，是真的嗎？」
傳山一副坦然：「沒錯，是真的。」
仁母一副無奈：「問題是，有些霸凌者，心機超重。」
傳山一副平常心：「放心，關於這點，凜真有凜真的方式。」
到了當晚，在仁 凜真進行家務事之餘，仁父母依然在客廳看電視。
仁母不解：「我說，你為什麼一定要為凜真在高中的科系，不是普通班？」
仁父一副嚴肅：「那還用說？事實上，無論到那裡，都需要合作，不是嗎？」
仁母早有底：「那麼，獨立的繪畫工作坊，不算？」
仁父啞口無言：「這‧‧‧」
仁母一副得意：「看吧！說不出話了吧！」
仁父靈光一閃：「那麼，要是說，談價錢的話呢？還不是一樣，需要互動和合作。」
仁母依然得意：「不一樣，因為，就凜真所出版的商品，是畫冊、圍棋日誌和繪本。只是說，最近在凜真的臉書專頁，上傳的圖片，雖說全是正向能量的圖片。只是說，要是將來出版並做成畫冊，必然能增加收入。所以，用不著額外為凜真準備科系了。」
仁父一針見血：「不過，老伴，要是不這麼做，凜真必然會和社會脫節。」
仁母不以為然：「不會的，因為，找素材需要外出。既然要外出，不就依然和社會有連結？」
仁父不為所動：「那麼，是每天缺素材嗎？」
仁母一針見血：「就算不是，至少有和社會連結，不是嗎？況且，你要凜真高中讀獸醫科，到時候，好不容易將自閉症的明顯度，降到極低。結果因為你要凜真這麼做，而凜真順利進職場，到時受到惡劣普通人的傷害，因此復發，豈不是前功盡棄了？」
仁父無法反駁：「這‧‧‧」
仁母一副嚴肅：「老伴，別忘了，我比你還要準！」
仁父火大：「呿！」
在仁 凜真完成所有家務事之餘，依然照舊回房。
仁 凜真以平常心用腹語→我說凜真，妳也知道，主會為妳安排一切？
仁 凜真淺淺微笑：「那當然，再說，我珍惜我的獨特天份。」
仁 凜真依然用平常心用腹語→只是，妳想用愛感化霸凌者，需要主的幫助。
仁 凜真早有底：「這我知道，況且，我有在上傳有喜樂能量的作品。」
仁 凜真一副老神在在般用腹語→不會吧？不是正向能量的作品？
仁 凜真一副平常心：「那只是習慣性低調。」
到了翌日，是星期二。在中正國小的上午，仁 凜真見到小二聽障者學生被霸凌之餘，就到輔導室。
輔導老師一針見血：「看來，那霸凌老大，是仗著家境有錢，才做這種事。」
小二聽障者班導一副嚴肅：「既然如此，就得聯絡那霸凌老大的家人了。」
到了下堂課，在教務處，霸凌老大的班導完全沒有護短。
霸凌老大之父不解：「怎麼可能？我女兒在家都很乖！」
霸凌老大班導一針見血：「那麼，為什麼我收到的消息，是你女兒霸凌聽障者學生一事？」
霸凌老大之父護短：「這不可能，因為，我女兒在家，很乖，從來不可能去霸凌弱勢學生。」
霸凌老大識破謊言：「那麼，是妳女兒去指使別人去做呢？」
霸凌老大之父無法反駁：「這‧‧‧怎麼可能？」
霸凌老大班導一副嚴肅：「怎麼不可能？要不然，那聽障學生在說謊嗎？還有，你就是因為太寵你女兒，才會在學校，用錢和別人對錢的慾望，收買成了霸凌小部下！」
霸凌老大之父感到震驚：「這‧‧‧我不相信！」
霸凌老大班導一針見血：「相不相信、接不接受，是你家的事。因為，我有向你的內人，提出這件事了。」
霸凌老大之父無奈：「我知道了。」
到了午休時間，仁 凜真在教室外廣場，用手機繪圖。
傳山一副嚴肅：「（看來，光靠凜真得到的靈感，是不夠的。必需和凜真，將心合一。）」
在仁 凜真完成手機繪圖之餘，則到女廁，整理頭髮。
傳山一副平常心：「凜真，聽說，那霸凌者家長，不相信那霸凌者在學校的惡行。」
仁 凜真無奈：「可見，就算不是未信主者，也是假基督的證據。」
傳山完全認同：「沒錯，因為，主是看人心的。」
仁 凜真一針見血：「但是，就算太寵孩童，也養得出霸凌者，我也認了。」
到了下午，在清潔時間之前的某節課結束。
一年五班學生３一針見血：「真沒有想到，仁同學會跳踢踏舞。」
仁 凜真一副平常心：「嗯，純興趣，而且，是自學的。」
一年五班學生４不禁傻眼：「自學？仁同學，妳到底自學多少才藝？」
仁 凜真一副坦然：「我沒有注意這些。」
然而，練跳踢踏舞的仁 凜真，見到聽障學生一副開朗的笑容。
仁 凜真感到喜樂：「感謝主，順利讓聽障學生，感到開心。」
傳山一針見血：「沒錯，這是主的功勞。」
然而，在仁 凜真順利在門禁前回到家之餘，就到仁家的晚餐。
仁母不禁傻眼：「不會吧？那霸凌頭頭，是家境富有的孩子？」
仁父無奈：「我看，這類型的父母，要多以身做則，讓孩童，學習低調。而不是炫富，使孩童走偏路。」
仁母完全認同：「沒錯，我同意。」
仁 凜真早有底：「我看，很難喔！特別是，一些公司集團，是難以教導孩童，學習低調。」
仁母無奈：「難怪，總是想得到面子！」
然而，在晚餐後，仁 凜真依然進行家務事。而仁父母依然在客廳看電視。
仁母感到開心：「我說老伴，據說，凜真的自學領域，越來越廣了。」
仁父有同感：「也好，能改善那刻版模式。」
仁母一針見血：「果然，讓凜真外出，有幫助。」
仁父一副坦然：「那當然，因為，早有買了ＧＰＳ定位系統了。」
完成家務事的仁 凜真，依然回房，準備繪本和畫冊的作品。
仁 凜真以平常心用腹語→凜真，妳完成作業的速度這麼快，是善用妳的天份？
仁 凜真早有底：「沒錯，因為，我喜歡記東西。」
仁 凜真淺淺的笑並用腹語→不過，不要傳別人的隱私喔！
仁 凜真一副平常心：「我知道。」
在仁 凜真準備得賣的作品之餘，依然倚靠主。
創作內容
２４ 主的眼光
個人日記 (14)