以下是深藏在文件夾中的原稿，我不修飾、也不改錯字的放上來
揪咪～＞_O
文件名：二年級回憶
記錄日期為2008/06/24
二年級的事我其實也不太記得，不過讓我印象最深刻的事：首府安親班倒了，因為我以前是上首府幼稚園（總計上了四年），對首府的感情很深，所以我到現在還是無法忘記，由於首府倒了，所以就轉到了另一個安親班，叫做「念恩」，進去後就遇到了邱老師，我現在的級任老師，她幫我介紹一下後，我們決定讀「念恩」。
在「念恩」中有非常多東西變了，沒有電腦可以玩，只有一台只能查資料、並且不能讓小孩玩的電腦，當然有些首府的老師也來了，我當時的想法是：「好個念恩安親班，因為首府倒了，小孩大部分只能手忙腳亂，老師的工作也沒了，念恩不但隔岸觀火，沒受到半點傷害，還因此得到了一些首府的老師和學生、漁翁得利。」但我也只能認命，誰叫我也別無辦法了。
我的老師是我以前首府安親班轉來的，叫劉老師（其實原本她是教一年級的，是我自己要上那一班的），所以雖然當時對念恩印象不好，過的也還算不錯。
我當時在學校的狀況算普通，成績算是比較高的，但性格有點小小孤癖，下課大家都出去玩，只有我一人在教室裡看書，有點小小白木，跟別人互動不多，沒有朋友，他們對我來說是同學，不是朋友也不是壞朋友，而我二年級大概記得的也只有這些了。
文件名：三年級回憶
記錄日期為2008/06/24
三年級是我上學時的最大轉變，除了安親班換成了王老師外，壓力大幅提升，功課不但變多，星期一和星期四也從整天變半天，由原本是常識的生活也變成了要用死背的自然，最可怕的是幾乎要把整個課本背起來的社會，回家的時間有了一百八十度的改變，原本都是再五點到六點寫完所有的功課評量，變成了八點到九點才寫完，更沒有看書和摸魚的時間了，每天可說是度日如年。
因為如此我就更為珍惜禮拜六、日，星期日晚上心情開始變的不好，甚至只要一點小事情也會發脾氣，因為再過一天就要星期一了，當時的情況可以說是上學時在等待晚上，晚上在等待假日，假日在等待寒假、暑假，總而言之對我來說放假是天堂、上課是地獄、下課是人間，功課是地獄的小鬼，有時還會不斷的跑來天堂作祟。
不過這只是之前的症狀，在到三年級下學期時，雖然還是強烈的期盼假日，但至少比較適應了；雖然還是有地獄小鬼還作祟，但消滅地獄小鬼的速度增加了，而且因為有這種轉變，我才適應四、五年級的忙碌、辛苦生活。
文件名：四年級回憶
記錄日期為2008/06/24
四年級的生活跟三年級差不多，就是比較適應忙碌生活，並且度日如年的情況也減少了，較大的事情就是證實我是亞斯伯格症，亞斯伯格症有時會影響到我寫功課，感到心煩或是很累的時候自己就會突然跑到自己的世界中，也就是發呆，一次發呆可以發呆到兩小時或甚至三小時，就算旁邊的世界已經天崩地裂，我的發呆也不會中止，經常要別人一直搖晃我身體我才能從我的世界中出來，不過比起其他亞斯伯格症的人，我的症狀算是輕微的，有的人得亞斯伯格症，連幼稚園都無法再上下去。
我其實非常的幸運，因為我四年級的學校導師曾經教過亞斯伯格症的學生，而且老師曾經帶過的亞斯伯格症學生跟我十分相似呢，所以我大概兩個禮拜就適應了環境。
在功課方面，我算是中等，但想要考一百分真是越來越難了，一百分的機率由一二年級的百分之五十變成了百分之二、三十，而如果是考社會，要考一百分的機率大概降到百分之五，因為社會要背很多奇奇怪怪的東西。
而在人緣方面，還是經常被那些男生排擠，只有兩位比較好心女同學肯幫我，經常幫我檢查書包，我心情不好時會來安慰我，真的非常感謝她們。
55555555不要看啦
