這是日前在K島綜2那個超亂的板上,發現有個人在那邊募集製作動畫夥伴
其中一名島民貼給他的影片
不過後來那位募集的人被眾島民砲到很慘就是。
朱學恆的演講,兼簽名會
最初我對於朱學恆這位人物認識不多
前幾天才查Wiki上他的介紹
朱學恆 (維基百科)
當然他是翻譯魔戒三部曲的人我還是知道的
當初我對於他其實沒甚麼特別的印象
我只記得老媽有一次告訴我可以聽他在某節目介紹關於御宅族的節目
當時御宅族文化剛興起,身為一個較為低調的御宅族
其實我並不是很能認同朱學恆那較為高調,且很容易被人當作炒作性質的風格
但近年來我也常在看電視時,發現他對於某些政論、社會議題做討論
這一部分我倒是很喜歡他的說話風格
所以到現在,我對於他個人的評價還是一半一半
單以這部影片的演講給我的感想是蠻不錯的
今早想到 醫龍 、 東大特訓班 漫畫中
也提過這類的話題
醫龍的狀況是有次朝田故意不當主刀醫師,要伊集院做主刀
伊集院心想:「反正發生甚麼事情,我只是個實習醫生,責任不在我身上」
那次手術雖然成功,但伊集院在術後對朝田提起這件事情
朝田的回答卻是:
「為什麼我要為你的行為負責任?」
東大特訓班則是當初櫻木在收了學生後,先跟學生解釋為何要上東大
然而漫畫中的學生也如同現實般,提出了讀書要幹嘛之類的問題
櫻木總是會回答最終目的是考上一所好學校,也就是東大
因為東大的頭銜就有如在名片上鑲金一般
當然,學生的追問沒有因此結束
「那麼東大畢業以後要做甚麼?」
櫻木的回答是:
「那我就不管啦。」
對此學生感到很氣憤,怎麼可以要求別人做了一堆事情以後最後卻不管,拍拍屁股閃人
然而櫻木的回答卻讓眾學生吃了一記震撼彈:
「我可不是你的老爸老媽,天天還要為你把屎把尿。你本來就應該為自己的人生負責」
其實我一直認為教學這件事情也就跟追夢類似
為人父母總是希望小孩能夠成龍成鳳
但是這樣的出發點雖好,後續的行動卻往往使孩子迷失了方向
產生「學習是為了甚麼?」的迷思
最後變成不是在為自己而活
這是一個現代社會常見的病灶現象,我認為所謂的教學並不是如此
這只是單純的填鴨式教育,缺乏了引導
無法使學生真正產生學習,因此自立自強的動力
以瑪奇來講,我寫過很多教學性質的文章
也受過很多人的評擊
認為我在「誤導」、「教學得不夠完善」、「無法使受教者省思」為數不少
至今為止其實我很討厭回答這個問題
過往我大概都是回應:
「你會因為過去的數學老師教你三角函數,可是出社會根本用不到而去怪他誤人子弟嗎?」
現在我大概知道以後要怎麼回了。
「我就是拍拍屁股就閃,你不會運用知識那是你家的事,你本來就應該對自己的夢想生活負責。」