或許是長高五公分、實踐未能完成的夢想之類的
基本上我也一樣，我也是一個有夢想的孩子……
曾經我的好友也是我的老師呂副導曾經跟我說過這麼一段話:
「或許有些人認為教育是增長智慧、或是得到高階職位的某種利器，而我認為『教育』是能去分辨、明白事理。常常我們在ＢＢＳ鄉民鄉論壇中，動不動在『踹共』或『肉搜』之類的，但往往我們也失去了對時事情的判斷能力，陷入那種『出一張嘴』的次社會中」
或許副導他說得沒錯，教育使得我們啟迪明智，足以分辨事理，而對於家長而言那又是萬般皆下品唯有讀書高的另一種層面了。父母親總是希望自己的子女優秀於他人，才能及身分能較於別人出眾。以後我們成為為人父母後也會希望自己的子女優於自己、優於別人，不停的延續下去。
仔細想想所謂的「教育體制」是這麼來的，我們被包覆在基測、會考、學測、指考下，大家為了努力考上大學而進入補習班，或許又失去最初教育「明辨識裡」的大方向，教育不就是快樂的學習嗎？
當年在基測考了３８１分，或許是一個不低的分數，也穿上了別人所希望穿的制服，但對Ｂｕｔ，ｓｏ ｗｈａｔ？我而言卻又是另一種無關痛癢，因為我並不快樂，這也並非我想要的。
我喜歡大傳，也喜歡廣泛閱讀文學作品，在一張薄紙與數百個文字間是作者對我的感興宣言，正因為如此這兩樣東西啟發我對這世界的宏觀而讓我有種種的看法。或許其他科目而言固然重要，但這並非我的最終夢想。
我希望我未來能成為執著筆以理性且溫和機調的文學作家，我希望能快樂而無慮的生活著，我希望我有對翅膀能脫離現有的桎梏，Ｉ ｗｉｓｈ Ｉ ｃａｎ ｆｌｙ．
以上僅代表本人立場
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創作內容
【星穗雜談】夜零一 期盼
文學小說 (2)
