如果你沒看過前面的文章的話,我會建議你先看完我落榜的小說,因為這篇是自我反省的時間。
我其實不太確定這樣的寫法是否有人寫過,但我一開始想到這個靈感,就有了要這樣寫的想法;這不是一篇單純的第一人稱敘述法,而是以『老樵夫說故事』這種第二人稱的敘述。事實上,老樵夫所說的故事,也正是年輕的自己,而故事是真是假?其實我沒留下線索,所以還看你怎麼想。
一看到『大袈裟斬』這四個字,我想你應該也猜到了。『袈裟斬』指的是日本劍道的一種砍法,是從右上到左下的一刀。而這個故事,就是從『薩摩示現流』產生的靈感;我這麼做,不是想說什麼有的沒的,只是單純的想用示現流那『一刀』來說我對『武』的想法(當然,你有看完的話,會發現故事中的小伙子,最終並不是用師父教給他的刀法打敗對手的)。在這裡我不明說,因為如果我不能讓你了解我的想法的話,那這篇作品就是失敗的。
我不知道你有沒有發現我的小巧思,但,每當故事進行一個段落的時候,我不單純的用數字獲符號來將前後兩段分隔,而是以老樵夫的動作,配合上下括弧來分段。這種方法,是我後來加上的,因為真要一個人大氣不喘的講完一萬字的故事,那可真難為他了。
我也不確定你能不能認同我,但我是覺得,這篇小說的好,我真看不出來,但缺點,我是知道的。首先,故事的前後比重嚴重失調。我在寫的時候沒發現,等到我上傳完之後,才看到這嚴重的缺點。前後比重是什麼?其實就是一個故事的前後的用字比例。
這篇故事的內容很簡單,一個小伙子想拜師學藝,便拜了曾經踏入武林的老人為師,但時間過了許久,小伙子覺得自己被騙,只是被老樵夫利用來做他的工作,所以,他憤而離開家鄉,打算靠自己闖出名號。在一次與高手的對決之中,小伙子雖然身受重傷,卻是一刀砍死了他的對手,這時,他才發現到,原來師父早就已經傳授他的刀法了。而師父的刀法是什麼呢?這就是我對『武』的看法。
當你看完上面的那一段,你就知道我說的『失衡』是從哪來的吧?沒錯,我太重於之前的敘述,深怕字數不足,以至於到了後面,只能草草帶過。最後,故事的結局,竟然只有短短的三行。這是很嚴重的失誤,會讓讀者覺得『這作者怎麼到後面草草了事了?』也拉低了整篇文章的水準。我在短篇的經驗尚不足,之前貼過的『Scherzo小套房』其實就是短篇的訓練;我當時給自己的限制是,每個章節只能在五百字以上一千五百字以下,且無論寫的有沒有到味,都不再修改。當時,我是打算寫一百篇,結果到第十七篇就懶了。
而考究與設定上的問題也是有,我其實都很明白,所以我很感謝這次的落榜。若沒有這樣的經驗,我是沒辦法看見自己的問題的。
另外,如果可以的話,也請看過的人給我一些批評。