思考畫技的定義數年，從網路學習百家之言，不斷的在更新說法。
結論是，畫圖是
體感(能不能用素描把存在感畫出來)+
空間感(空間裡物件相對位置的距離感)+
形狀語言(對於各種物件的形狀記憶)+
情境(對於生活的動作小細節，與背景互動的記憶)+
筆觸解釋(用一筆暗示光影或是體積感)+
色彩黑白構圖能力(漫畫則是時間軸的掌控能力)+
聯覺程度(跟音樂、文學、哲學氣質的匹配)，
這七者綜合起來的。
平常在練習的時候，我會設立不同目標，專注練習不同的解法
至於畫面所暗示的形而上意義，則攸關思想方式，非常的複雜且難以用言語解釋，只有思考類似的人才能互相讀取。因為每個人擅長觀察的部分不同，生活經驗的範圍也有限，這也是為啥很多人對於畫技的解釋不同，理想的目標作品也迥異。
最終地，考驗咱的是能否從圖像/現實中讀出更多不同意義。好比音樂，沒有歌詞卻能透過架構定義自身。
作為一個語言宅，以理解意義的方式來看待畫圖，我想繼續用這種雜燴的方式，亂點技能樹，隨意地做各種作品。不戴有色眼鏡，而隨機應變的吸收各種養分，不希求在某方面做到很完美。
這就是一介雜種費拉的生存方式，比喻來說就是黑崎一護，超級雜種。因為已經是梧鼠技窮就不希求專業，三分鐘熱度，身邊也沒有專業的人輔導工具用法，講出來的話也沒有啥邏輯可言，只是把知識跟經驗胡亂拼湊起來。
我很喜歡費拉(末期文明之人)這個字的發音，念起來就很......廢(阿拉伯語的農夫)。
現在網路發達了，上面就有許多厲害的人跟資源冒出頭，可以學習。
#你到底在......說什麼？靈壓的記憶?クインシーがなんだって
現在在聽ymo的音樂，有一首前段幾乎跟ena(im the gift)那集的片尾曲一樣，除了部分樂器的種類跟後面改變旋律
後面有一首部分的旋律很像 東方的zunpetto(zun喇叭)
果然音樂的基因是會繼承(?的嗎
我發現鳥類難搞的一個點是他們的翅膀是扁平的
找一些參考可以蒙混過去但想要有實感還是必須熟悉翅膀跟羽毛的體積感
把翅膀的表達力改造成樂器的有出水posuka老師
常常用翅膀來當作插畫元素
還有一個課題是畫擁抱。畫不太出來所以才用這張獸人抱劍來畫輕度的擁抱
重點是要怎麼呈現衣服的皺褶被強而有力的手擠成一團啊
可能要拍些參考吧，實際上即使是很強烈的感情下抱也只會扯動一點...
達人
