本來預計寒假期間就要完成，沒想到先是拖延症後是碰上英文檢定，這次趁著228連假趕快把這份心得寫完。
課程名稱：普通化學二
課程分類︰必修
開課老師：龔佩雲
學分：3
評分方式：三次段考各30%、三次突襲小考（約五題）各3.33%。助教課加分至多2分。
心得：除了沒有線上小考和材料年會以外，大致與上學期相同。
龔教授的PPT這學期會開始挖空格，上課簡報切換有點快我有時來不及抄筆記，不過課後翻原文書大概9成都找得到答案。上課簡報偶爾有幾頁老師覺得比較重要會特地從eeclass上傳的版本刪掉，上課沒看到真的會錯過出題重點。
龔教授的考題好像是助教or演習課講師負責出題。我們這學期的講師在期末考前說認真念會後悔，結果期末考全考選擇題，不像期中考一半選擇一半計算，考試剛開始可以聽到大家邊翻頁邊驚呼。
同上學期，助教課舉手可以加分，每次加學期總成績0.5分，至多4次共2分，助教一樣會預先上傳題目。突襲小考一樣要攜帶元素週期表+工程計算機，我這學期一次忘記帶計算機一次忘記帶週期表，都翻車，最後靠期中期末考救回來。
課程名稱：普通物理B二
課程分類︰必修
開課老師：徐斌叡
學分：3
評分方式：三次段考各25%、線上作業(moodle)25%，沒有小考。
心得：與其他教授共同命題。課表上是8:00，但實際都是8:30開始上課，早上出門可以比較從容一點。老師上課直接投影原文書，不使用PPT，平時也沒點名，所以到課人數有些稀少；學期中後會有一次突襲點名，有點到就會給及格邊緣時的急救用分數（加到及格為止）。
Moodle是elearn上每個章節約8~10題的線上測驗，每題有三次作答機會、不限時，只要期中、期末考前完成指定範圍即可。似乎有個神秘網站可以幫你確認你算出來的答案對不對，但不建議過度倚賴；我基本上都還是自己算，多少對準備段考有幫助。（我把題目全寫了兩遍，第一次期中考還是炸開了，可見考題真的有鑑別度。有經驗之後，後兩次就比較快進入狀況了。）
考試要注意有效位數，不然會失分。考試後會開放看考卷＆提出考卷批改的疑問，除了真的改錯之外有時候微小的誤差助教也會給過。至於改錯的部分，我有認識的朋友曾經整整兩頁作答都沒有被批改到導致期中少20分，我分數也被扣錯到比實際低10分，所以建議一定要去看考卷確認一下沒有異狀，不然超虧。
普物B雖然共同命題，但每一個教授的調分標準不一。我三次段考總和共166.59，moodle滿分，調分後A+，供參。
課程名稱：微積分B二
課程分類︰必修
開課老師：黃皓瑋
學分：3
評分方式：一段25%、二段25%、期末30%、小考（約13次）20%。
心得：大推皓瑋。所有規則皆與上學期相同，就不在這占篇幅了。
課程名稱：材料科學與工程二
課程分類︰必修
開課老師：葉安洲
學分：3
評分方式：期中40%、期末50%、點名+演習課表現+作業10%。
心得：硬課。可以學到不少，但真的很難全背起來。
每一兩個禮拜會上傳練習題recap（每次數量不一），教授會於隔週recap時間點人起來回答問題，這個大約占學期成績的5%。整學期所有同學會至少被點1次，接近期末時開始有少數人被點到第2次。比較早被點到的人有一大段時間都不用做練習題（全班快點完第一輪的時候就要開始留意 ），一直沒被點到的人就只能每週準時寫好練習題，直到被點到為止。老師有時候會在問答的時候當場出延伸問題，我當時回答完練習題本身後突然被教授問這可以連結到上學期的哪個概念，我腦袋一片空白，回答像在即興創作一樣。
回家作業共有兩次，都是演習課上宣布的，期中作業考完試隔週收，期末作業考試當天收。都有些難度，和同學討論會好很多。
正課和演習課都很吃跟教授&助教的頻率。建議要有課本。期中與期末都是關書考，範圍很大念起來相當費力，會不會剛剛好考到你沒背到的東西就看運氣。有些手寫題照字面上解讀只須回答是與否即可，但教授其實希望你詳答判斷依據與為什麼，如果沒有回答理由或沒有回答得夠清楚會被扣分。
課程名稱：普通化學實驗二
課程分類︰必修
開課老師：廖翊雅，但真正來上課的會是講師
學分：1
評分方式：預報15%、結報25%、實驗平時成績25%、值日生5%、期末考30%
心得：除了報告改成要使用第一週發下的規定紙張書寫以外，規則與上學期相同。學期的最後一個實驗可能會是全新的內容，會稍微難寫一點。
因為按學號分組，如果班上有同學轉入/轉出/休學，你的組員可能會換人。很慶幸我和這兩學期的組員都很合得來，除了一兩次我們被實驗室裡不乖的儀器（導電度計&pH計）整到以外，實驗基本上都很順利做完。
臨時想到，期末考有考兩題問說實驗室裡一些酸和鹼的標準濃度是多少。同學做實驗的時候可以注意一下（我自己是真的沒有印象了）。
課程名稱：普通物理實驗二
課程分類︰必修
開課老師：張稚卿，但實際上課的是負責該實驗的助教
學分：1
評分方式：出席10%、小考20%、報告60%、期末10%
心得：與上學期大致相同，就也不在這裡詳細說明了。因為是自己分組所以多數人沒有換組員的問題。
課程名稱：女性藝術
課程分類︰通識
開課老師：謝鴻均
學分：2
評分方式：點名10%，課堂表現10%，期末報告80%。
心得：上課氣氛很輕鬆、步調偏慢，認真聽的話可以學到很多，也有許多同學選擇邊做自己的事邊聽課。整學期會有一次小考（回家先看完2部指定電影，上課時考電影內容2題）、一次加分作業（非指定電影心得）與期末報告。
上課常談論女性主義，有同學表示不認同老師的觀念而二退，但我覺得老師說的大多都有其道理。老師鼓勵同學若有不同的意見可以舉手大家一起討論，我覺得是很棒的上課氛圍。
電影心得回家作業落在100～1000字，要先介紹電影內容，再針對電影中的「女性命題」書寫，紙本繳交。這學期很多同學看《可憐的東西》，這部電影要寫1000字真的不難。期末作業要挑選一位女性藝術家書寫，對作品進行分析，會要求有註解和引用文獻，約1500～3000字，紙本繳交。「女性藝術家」開放寫視覺藝術家（繪畫、雕塑等）、行為藝術家，但好像不包含演員。開始寫報告之前向老師確認你選的藝術家行不行比較保險。
如果有寫信給老師，務必確認老師的名字沒有寫錯，不然老師會生氣然後叫你罰寫她的名字（不清楚是不是開玩笑還是來真的）。老師給線上加簽，但不確定幾個人。
課程名稱：歷史與世界：海洋世界的形成
課程分類︰通識（向度一）
開課老師：李毓中
學分：2
評分方式：沒有按照課程大綱，但給分很大方
心得：輕鬆愉快ㄉ課。老師笑說，這門課最後面幾排是微積分補習班。
上課非常輕鬆，可以當作聽故事。偶爾會突然點人問問題or開放舉手，答對加分，打錯或不會回答不會扣分，整學期加分機會非常多，如果有歷史底子來上課應該很有優勢。如果你沒聽課的樣子過於明顯老師會點你。
整學期有兩次演講，一次是老師邀請姚開陽博士演講造船史，演講時要現場寫心得（印象中是600字）；另一次是和通識中心合作，在某天的晚上到旺宏館聽講座，主題和本課程無關，心得線上繳交。有時候老師上課也會要寫心得當作點名，大概都會寫滿一張A4紙。學生自己要帶紙，老師不提供，所以每次公布要寫心得大家就會到處尋找白紙富翁。
學期中原本有排一次要現場寫心得的電影欣賞，但現場教室電腦連不上喇叭所以改成回家自己看，心得就變成線上繳交的加分作業。
期中考老師會預先公布6題申論題的題庫，選4題考。這6題一半是課程相關，另一半個人經驗相關，前一天寫好稿子背起來，考試應該就不會有問題。
原本有期末考，但老師上課進度太慢，再加上老師堅持學期末預留一天不上課的pizza日（喔耶），所以直接取消。我那天印象最深刻的應該是邊吃pizza邊聽兩位助教討論用人類學研究的方式去探討不同地區族群對辣的敏感度的可行性。上課的教室禁止飲食，所以那天會出現所有人站在走廊和外面人行道啃pizza的奇觀。
這門課因為真的太涼太甜所以選課總是爆滿，要選上不容易。第一節課會開放目測大約30人加簽，但由於來簽的人實在太多了，想抽籤簽上這門課一樣不容易。如果你在選課一結束就立刻寄加簽信老師有可能直接幫你簽，就不用等第一堂課再抽籤。
老師說這門課上八成的同學都有A+。沒有歷史底子的同學可以放心修，大推。
課程名稱：桌球初學
課程分類︰體育
開課老師：陳光紫
學分：0
評分方式：
心得：雖然名稱上是初學，但你在這裡會遇到各種程度的人，大多不是第一次上桌球，因為陳老師的課真的太好了所有人都一修再修。如果你是新手也不用太擔心，所有的基本動作老師上課都會直接演示，練習的時間也非常充足。
考試兩次分別考正手和反手連續對打(15次及格、30次滿分，不及格可以補考)，然後會有5週左右大家玩升降賽(每周下課前紀錄排名作為成績)。只要不要請假太多次應該都會過，老師人真的超好的啦。
由於這門課是禮拜五下午，學校要求參加環校路跑。我們當天只要身上帶著晶片經過出發點就會有參加紀錄，這算一次點名，沒有跑完沒關係。
老師給加簽4位，大三、四優先。
這學期3月左右有Open House實驗室參觀的活動，我報名了4～5個實驗室，但全部聽完還是對實驗室生活&內容充滿疑問。
學分數比大一上少很多，這學期過的有點太舒服。學分這麼少其實是意外，我原本點的通識都沒上，又忘記二選和三選去選課，兩門通識都是加簽上的。
