「那麼各位，我們這次的觀察行為是？」明明是放學時間，這名學生制服卻整齊的紮進褲頭，一邊推著眼睛說著，加上不知道哪裡來的物理反光效果，像是準備向諸多人宣達某件事前的會議場景。
「社長，我們不是才兩個人嗎？」一名坐在旁邊，單手托腮，用著貌似已經習慣許久的調侃語氣一年級學妹。
「咳嗯......會陸續有社員加入的。」
然後，兩人陷入了短暫的沉思......
此處是下午五點的化學教室，門口卻掛上了用厚紙板簡易製作的掛牌，上頭用圓潤的可愛字體寫著，『人間觀察社』。
這所高職並不存在熱絡的社團活動，除了體育性社團之外，文藝性或興趣方向的社團幾乎渺渺無幾，因此租借教室成為社團辦公室並不會經過太多阻礙。
回到人間觀察社，社長是三年級的李框木，據說他一年級時，這個社團還有九個社員，如今只剩下他與一年級的林愛梨。
這所學校存在夜間部，平日放學之後，早課的學生們皆可以參與社團活動到晚上十點，不過就像上述提到的，除了體育性社團的訓練之外，幾乎大部分學生只參加了回家社或補習社。
「有！我有一則觀察行為要與社員們探討。」愛梨舉手，突然打起了精神。
「愛梨同學，很好，說說看妳觀察到了什麼議題吧！」框木指向面前的愛梨，兩人像是在演校園劇似的。
接著，愛梨拿起了手機，打開了某知名時事論壇。
「社長，你看這篇討論，目前有快三百多則回覆，事件大概是指最近上頭版的那則新聞，某棟大樓的住戶因為樓上鄰居太吵，於是拿凶器滅了他們全家。」
框木接過了手機，翻閱著這則內容。
「畢竟都出現殺人案件了，難免造成熱議，但這篇如此熱烈的原因，是針對這則案件的起因帶來的討論，集中在對犯人的行為及這家人的遭遇。」愛梨說。「那你覺得網友們討論的走向會是如何？」
「我想......大概會分為兩派吧，一派是認為鄰居太吵，購屋的首要參考指標是附近鄰居的水準，否則就算地點跟屋況再好，每天精神轟炸也得不償失。另一派則是覺得，私領域要做什麼是自己的自由，是那些人太敏感的關係，應該自己想辦法解決。」框木看完了發文內容，將觀看的討論頁面向下滑動，接著看網友們的留言。
「沒錯！不愧是社長。但是我發現了更有趣的事，你猜是什麼。」還沒等框木回應，愛梨馬上接著說。「你知道......『羊群效應』嗎？」
羊群效應，指的是一種盲目跟從的現象，但社會在解讀這種行為的發生時，沒有任何研究指出造成這種效應的前因為何，實際上與其去探討羊群效應帶來的後果，不如先找到領頭羊(吹哨者)的心態是什麼。
「社長，接下來是重點，先按照順序仔細看網友的回覆。」
「......」
「原來如此，有趣。」
框木發現了什麼？在他發現有趣的議題開始思考時，會從他腦中先是浮現了條目式的列表，刪除不必要的可能性，再將最有可能的答案逐漸合成了圓餅圖，接著從圓形中分割的可能性顯現了百分比，最終得出最佳解釋，是解釋而不是解答，因為都只是揣測後的概率罷了。
對於人間觀察社來說，這篇網路討論文的重點，其實不在發文者的內容，而是文章下方大量的回覆。虧愛梨能發現這點啊！框木有感而發，眼前的學妹實在太棒了！
那麼，這篇文章近三百多則回覆究竟寫了些什麼。
首先，前二十則回覆，扣除些無意義的回覆或錯字稽查人外，其它皆是『指責殺人者的惡劣行為』以及『強調此人必定死刑的激烈定論』。
二十到第一百篇回覆，再扣除政治派系網軍及幫高調回應推文約十則左右，幾乎都附和譴責犯人的回應。
大約到第一百五十則回覆，皆是一樣的結論。
造成這樣的情況並不意外，畢竟只要是人，當然無法苟同如此惡劣之人的殺戮行為，甚至對此人的各種負面猜想衍生到家庭教育及成長環境等等。
不過，什麼時候才會出現第二種聲音呢？
框木是這麼想的，這篇文章討論的關鍵重點，在於。
一、譴責謀害者殺害了鄰居一家人的反社會行為。
二、謀害者身上背負數條人命，必需受到刑罰，死刑占大宗。
三、謀害者的反社會人格是否來自於他的過往。
四、鄰居的吵雜是否是長期行為、或已經提醒過後仍然置之不理。
五、你所居住的環境，是否也存在這樣的惡鄰呢？
六、如果惡鄰伴隨左右，又無法解決，你會怎麼選擇。
簡而化之，最終必然造成的聲音合併為兩派，『一二三』及『四五六』。也就是聚焦於『殺人者自身行為及追究』與『逼迫殺人者行為的原因』。
然而近三百多則留言，前一百五十則皆在探討前者。
框木認為，如此龐大的討論，並將討論的主題細分為兩大項及少數其它之外，並依照討論順序由前至後，理應呈現的結果應該是『交錯的討論』。
這不可能，整篇文章的回覆都處於一種派系，這絕對不是現代人對於社會事件的普遍反應，即使是在小不過的網路廢文，也存在反文、業配、網軍、及惡意抹黑等等不同系列的回覆。
他在等待，等待那名『吹哨者』。
終於，在第一百六十九篇回覆，出現了。
『你各位不先釐清那些鄰居是否真的打擾到兇手了嗎？是不是長期以往忍耐不住了，甚至口出惡言又繼續吵他們的，這種人很多吧，我以前租屋的時候就遇過幾次。』
來了！吹哨者，終於等到你了！
和框木心中所模擬的想像一致，，當第二種理應出現的大派系論點出現後，接下來直到最後一篇回覆，幾乎全部聚焦於『鄰居的行為』。
但框木也只預測到兩種聲音的出現罷了，他認為正常的情況，應該是兩種聲音的交錯，這點絕對不會錯，因為現代人的自我意識絕對是人類發展歷史以來最極端的世代，積極發表自身的看法及言論，不在乎多數派及風向如何。
但是，為何等到吹哨者的出現，人們才敢站起來附和呢……
「他們不是人，是羊啦！」愛梨出聲，也打斷了框木的思緒。「所以可怕的是羊群們的行為，對吧。」
「是羊嗎......這個案例能告訴我們什麼呢？人類仍然是盲從的，沒有主見的及分辨事物的能力有多麼可怕對嗎。」框木再次陷入沉思。「我也佩服吹哨者的勇氣。」
「所以說，學長。人間觀察社並不是羊群，而是吹哨者哦！」愛梨回應道，但框木並沒有在聽。
「我認為更理想的說法呢，是引領時代的創造者。」愛梨繼續說著。「這樣講會不會浮誇了些啊，框木學長。」
"......"
「嗯？」框木一回神，只聽見關門聲，愛梨剛走出了教室。
「是嗎......創造者......引領時代......妳是指在這間學校嗎？」接著，框木將桌椅稍微排列整齊，關上電燈。回去路上，一邊思考著下次集社的主題。
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後記：
我希望這是一個系列的短篇，但主題可能會跑得很偏就是了......
達人
