＊主要內容是個人對《佐佐木與宮野》1-9卷的解讀，有劇透，不包含衍伸作《平野與鍵浦》。
＊沒有備註出處的漫畫截圖全部來自我購買的電子版，僅僅用於表明闡述的篇章，為了避免成為代餐以及盜圖使用，也不截圖關鍵格、不截圖整頁。糾結許久決定還是放上一部分漫畫截圖，若有著作權疑慮，敬請不吝讓我知道，隨時都能撤下！
＊謝謝願意開始閱讀，或是閱讀完的大家。每個人閱讀都會有不同的觀點，因此很歡迎同樣喜歡本作品的朋友一起討論，分享你看到的、你喜歡的段落，抑或我解讀不夠清楚的地方，也很歡迎討論，我想會是很棒的交流。
/// 目次 ///
一、前言：為什麼喜歡 BL？
二、卸下武裝，走近彼此
三、斷然拒絕 BL 發展
四、我不想讓學長受傷
五、結語：王道公式下的再進化
❶ 前言：為什麼喜歡 BL？
圖片來源｜X (Twitter) 春園ショウ @harusono_org
《佐佐木與宮野》是以男子校生活（Boys Life）為舞台的故事，講述喜愛 BL 的腐男子「宮野由美」與不良學長「佐佐木秀鳴」相識、相惜到相愛的過程。（雖說不良，但就是上課睡覺、遲到這樣的程度，不是成天打架的類型。這標籤真難用。）
「宮野由美」是腐男子這個設定相當有趣，看著他在男校中找到萌點、妄想交情好的學長與其室友學弟發展出 BL 故事，都與同為 BL 愛好者的自己（讀者）產生共鳴。而當宮野被學長告白，似乎不小心進入 BL 劇情，更讓人不禁好奇會如何發展。
看著看著，不知不覺自己早在為宮野加油打氣，跟著宮野一起思考他的情感到底是什麼⋯原來我早就喜歡上這部作品了。
看完《佐佐宮》最新進度後，意識到自己因 BL 激起的強烈熱情，比閱讀其他類型漫畫時更加強烈，也更加原始。我明明也很喜歡其他作品，但通常可以直接列點出我喜歡的地方，而 BL 往往會先是一堆「好萌、好可愛、要瘋ㄌ」的情緒，需要冷靜下來才能進行梳理。這份「喜歡喜歡喜歡」難以言喻的情感，是怎麼來的呢？為什麼是 BL 呢？
台版第十卷預計明年二月的樣子！應該會順利出版吧...（圖片來源：自己的 Bookwalker 書櫃）
懷著這個問題，閱讀了溝口彰子著作的《BL進化論》，帶給我很大很大的衝擊，強烈認知到我一直以來都沒帶腦在看漫畫（？），一路上眾多作者發揮想像力，以及 BL 社群熱絡的討論與反饋，BL 從既有的性別框架、社會風氣中走出，開始與真實世界靠攏，包容更多觀點、創造具體理想，在保有浪漫幻想的本質下，成為尊重多元性別的先驅之一，這也是本書將 BL 視為「進化」而非「革命」的原因。
作者憑藉對 BL 的愛，進行大量且深入的研究，完成《BL進化論》這本著作，著實深深感動了我，也成為我創作本篇心得的動力。在閱讀《BL進化論》時，不斷想起《佐佐宮》，仔細重看後，才注意到春園老師有許多意念埋藏其中，希望可以藉此機會，分享我所看到的。
❷ 卸下武裝，走近彼此
對宮野來說，BL 是讓他自由幻想的快樂泉源，安慰了他對自己的自卑感（外表長得像女生、個子嬌小），現實中的外貌與身高不盡人意，但內心喜歡的 BL 可以支撐他快樂過日子。當「BL 感十足」的事情發生在自己身上時，為什麼宮野這麼反彈？
宮野相當在意「旁人眼光」，從第1話借佐佐木漫畫時，可以看出他希望把愛看 BL 這個興趣隱藏起來，說BL是有毒物質、只能在家看，甚至澄清自己的性傾向（性取向），雖然佐佐木沒有要聽，對佐佐木來說怎麼樣都好，他只是想認識宮野而已（笑）。
宮野「（前略）還有雖然我喜歡看這種故事，但是我本身沒有這方面的興趣*。我並沒有否定的意思，嚴格來說我反而...」
佐佐木「咦，嗯，我知道了。」（第一卷，第1話）
*台版漫畫翻譯「興趣」，台版動畫翻譯「傾向」，日文原文是「俺はこういう話を読むのが好きなだけであって、俺自身はそうじゃない」，其實動畫翻譯比較精準，「興趣」較容易產生誤會，同志先明白自己只愛同性（取向／傾向），這是與生俱來、非自由意志選擇的，再進一步分析自己愛哪一種類型的同性（偏好／興趣／愛好）。（觀點來源：《 BL進化論》第五章，〈偏好‧取向〉）
宮野「如果換成旁觀者的立場重新檢視那一幕⋯確實是主動受⋯怎麼會⋯」（第二卷，第8話）
第8話「要不要試試舌頭靈活度」的段落，宮野竟然進行事後檢討，當下的他表現得十分抗拒，抗拒「變得不普通」，不想被認為是奇怪的人。國中因為長得像女生會被嘲笑，長期累積下來的自卑感，讓宮野還很封閉、防備心強，才不要徒增被嘲笑的可能性。
雖然宮野有兩位善解人意的好朋友，暮澤與田代，不過三人交情處在一個禮貌範圍，不會深入評論彼此的喜好。佐佐木卻是第一位對他的喜好如此感興趣且認真理解的人，正巧接納了宮野的自卑，讓宮野卸下武裝熱情分享，而宮野無意識地、真誠地主動回饋給學長，讓總是與他人保持距離，害怕傷害到喜愛之人的佐佐木，也被卸下武裝，情不自禁想更認識宮野。
老實說，佐佐木是我覺得所有角色裡面最不直率的，不是負面評價，只是佐佐木有自己的課題要消化，但把「害怕傷害到重要之人」的心結化作溫柔使用，也非常帥氣呢！肯定宮野對自己的重視，堅定地等待宮野的回應，時刻珍惜對方，這些對宮野來說，也都是很重要的反饋，讓他可以照著他需要的步調確認心意。
讓宮野走出自卑的正是佐佐木，期待佐佐木也能早日正視自己的情感，喜歡的情緒有時候可能很強烈，強烈到控制不住，但這也是很美妙的體驗呀！每次情不自禁的親密接觸後，佐佐木幾乎都會道歉，總是在擔心自己可能失控而沒有顧及到宮野的心情或意願，但相信好好說出來宮野一定能理解，同時也會好好表達自己的意願的。
宮野「因為我們是戀人，所以我希望你不要向我道歉。」（第九卷，第44話）
這應該是佐佐木接下來的課題吧！學長加油！
❸ 斷然拒絕 BL 發展
不愧是資深腐男子宮野，明白心意這種事情不能用 BL 的邏輯來判斷，而我覺得這也是本作很傑出的設計。這不是宮野想要的，宮野要的不是刺激二次元故事，而是真真切切的去驗證自己的心意。
因此本作與其說是 BL，更像是少女漫畫（笑），很微妙的觀看體驗，讀者用 BL 濾鏡看故事，而主人公卻拒絕這樣的發展，選擇更加成熟穩重的方式來釐清情感。故事場景選擇男校也覺得相當聰明，不僅確保完整描寫少年之間的情誼，滿足廣大女性市場需求，也不影響表現多元性向與價值觀。
本作中後期偶會出現無名女學生被兩人的互動戳到，很喜歡作者以這個方式來將讀者帶進《佐佐宮》的世界，我覺得甚至向讀者傳達了與其將自己套入攻或受，不如就坦蕩蕩的當愛幻想的腐女吧！這點讓我倍感窩心，腐女的幻想被好好地接納了。
話雖如此，但沒有任何一位角色主動接受被以 BL 眼光看待（對腐女來說真是複雜的情緒），換作是現實生活也是這樣的，因此可以感受到《佐佐宮》的世界觀嘗試與現實接軌，同時帶著強烈的正面希望、關懷與溫柔，建構出每個人都能幸福安心生活的社會。
暮澤「如果我的女友在校門口等我，白濱也會在意嗎？」
白濱「⋯⋯會。」
暮澤「和對宮野他們是同一種感覺？」
白濱「完全一樣。我會想像你們在房裡做什麼。」（第八卷，第42話）
看到這段覺得很感動，白濱因為兩人交往感到些許彆扭，不知道如何面對，但暮澤提點一下，白濱也不抗拒思考，很快地就得出「跟看著異性戀情侶是一樣的感受」，吸收了就是情侶的事實，沒什麼好奇怪，光是先吸收這點，就能帶給同志伴侶們安心感吧！
除了配角們都太善解人意、溫柔的默默支持外（現實生活裡這些寶藏男孩在哪裡...！），僅算《佐佐宮》內的主要配角：平野、半澤、小笠原、暮澤、田代、白濱。會發現除了平野還不好說外，其他五人都是不折不扣的異男，其中兩人有女朋友，以 BL 來說算是異男比例高的作品了。
而異男朋友們補充了同年齡之間看待同志的想法與好奇，用高中生這個還在理解世界的年紀來問問題，既不失禮又顯真誠。暮澤有女朋友，可以切身處地做到將心比心，不管是喜歡男生還是女生，「喜歡」這件事大家都是一樣的。（呀不過暮澤細心成熟到有些超齡了吧）
大家都知道佐佐木與宮野是認真看待彼此，既然是認真的，那就沒有胡鬧的理由，幫忙好朋友是好朋友會做的事吧？繞了一圈講回來，廣大女性受眾就是愛看男孩子間的純真友誼啊！這種近乎羈絆的情誼，相互鼓勵共同成長的故事，總是令人動容。
宮野「姐姐可不可以對我們說句『沒問題的』呢？若一直聽見『不安』的話語，就會更容易變得不安」
佐佐木姐姐「對不起！你說得對，我會說很多次『沒問題』！」（第七卷，第37話）
最後，家庭作為孩子（高中生們）成長的重要安全網，作者也以最溫柔的理想呈現，家人接受孩子的性向、信任他們做出的選擇，讓佐佐木與宮野可以放心的，積極創造屬於他們的幸福。
第七卷第 35 話〈手作〉，情人節當天兩人在宮野家做巧克力，送佐佐木搭車後的回程路上，宮野抬頭望向雲霧散開，閃耀的星空與滿月，想起與學長順利表白後，一路上收到的祝福與支持，露出心滿意足的微笑，踏上回家的路。
半澤內心話「我總算可以相信——哥哥和弟弟（向家裡出櫃的同志）會一切順利，因為那兩個人看起來是如此的幸福。」（第六卷，第29話）
❹ 我不想讓學長受傷
我很欣賞宮野思考是否該接受佐佐木心意的出發點，是不想讓他受傷，光是這個出發點，就可知宮野相當珍惜對方，就算沒有發展成戀人關係，依然會是十分重視、關心的對象。
被佐佐木告白之後，宮野並不避諱與他相處，甚至可說挺積極的（佐佐木 OS：逼死我），就為了儘早釐清心意回應學長，不過宮野並不魯莽，看在旁人眼裡，宮野就像是拖拖拉拉消耗佐佐木的心意，容易在意他人眼光的宮野很清楚，正因如此，宮野對佐佐木的重視更顯珍貴真誠，寧可被誤會也不要誤判，傷害到佐佐木。
平野「那傢伙既然要讓你等這麼久，乾脆先拒絕⋯」
佐佐木「我願意等。如果他能喜歡上我，無論多久我都等。」（第五卷，第 24 話）
校慶當晚，閉幕煙火綻放時，宮野雖然明白內心有所衝動，但還在與「害怕傷害到學長」的念頭拉扯。依然堅定選擇慢下腳步。
宮野「明明無法確定，但為什麼我還是想傳達這份心意呢？」（第五卷，第 26 話）
直到一起看了 BL 電影，意識到佐佐木未曾注意他人眼光，只在乎宮野開不開心，幸不幸福，這樣的佐佐木感動了宮野，讓宮野決心直面自己的情感，堅定了「想要帶給學長幸福」的心情。
宮野「如果這份心情不是喜歡，又會是什麼？」（第五卷，第 27 話）
花了半年以上整頓心思的宮野，告白台詞幾乎是結婚誓詞般的講稿了，相比佐佐木猝不及防的被宮野問到「喜歡自己哪一點」時只回答上「臉」，宮野真的是好認真的孩子啊～（笑），確實相比之下，兩人的行事風格剛好相反，一個靠感覺顯得果斷，一個靠思考顯得猶豫，但兩人都正好憧憬著彼此的行事風格，相互憧憬著這樣帥氣的對方。這點也是看得心暖暖，他們肯定是可以教學相長的關係吧。
不管是佐佐木或宮野，都多次說出／心裡想著對方「好可愛／好帥氣」，我很喜歡這樣的描述，比較接近的形容應該是「反差萌」，讓可愛與帥氣並存，但又覺得沒那麼精確，我覺得更像是兩人都具備一定程度的男性與女性特質，兩個人帥起來的時候是一樣的，因此兩人是根據當下用什麼濾鏡（憧憬時、想疼愛時）看待對方，而使用不同詞彙稱讚。
這就要講到本作很重要的一段劇情，很精準地點出異性戀對同性戀的好奇，抑或對於同志＆BL 認知較為模糊時，容易產生的好奇，而本作也很乾脆地給出答案。在我 NO.1 最喜歡的章節！第七卷第 36 話〈說謊〉中：
小笠原「⋯你是哪一方？」
佐佐木「⋯哪⋯」
小笠原「算了！別說！別讓我聽見！！仔細想想，我其實也不想聽好友說這種事。」
佐佐木「我也不想說好嗎？」
佐佐木內心話「⋯哪一方？」
（中略，佐佐木與宮野兩人在三年級教室獨處，接吻後）
宮野「那個⋯那個⋯學長...我——⋯⋯⋯不是受⋯」
佐佐木「⋯⋯⋯」
佐佐木內心話「⋯⋯⋯？什麼意思⋯？」
人物設定上，幾乎是鎖定了【 佐佐木（攻） x 宮野（受）】這個配對，視覺直觀上來講就是這麼回事，因為這是公式，但講嚴厲一些，公式就意味著是既定印象，為什麼小個子長相像女孩子的後輩，就必須是受？為什麼身高185的不良學長，就必須是攻？這一話明確地表示了兩人關係是建立在「讓彼此幸福」，那主流公式就並非唯一解方了，個性認真積極又身為腐男子的宮野，心中再清楚不過，旁人眼中他就是「受」。
宮野「我想向你解釋一些事情，不過腦海中浮現的都是 BL 的台詞...」
佐佐木「啊～原來如此。小宮就是小宮喔。」（第七卷，第36話）
乍看下像是出現了「我不是喜歡男人，是喜歡你」的發言，但回看小笠原的提問，佐佐木很清楚自己不是在公式下成長的人，也未將 BL 公式看待宮野，而宮野的自我澄清，也再次反應了他極力避免借鏡 BL 來經營感情，不希望落入公式，做出與自身性格相違的行為。
第 36 話除了吻戲很色很香很刺激，春園老師主動模糊攻受公式，讓兩人能更憑藉自我意志，無拘無束地為彼此努力，只能說...謝謝春園老師 QAQ。
＊必須要說！！劇場版有收錄第 36 話的內容，吻戲用黑白＋噪點顆粒濾鏡呈現我覺得蠻微妙的，好像驚悚片（笑），但最後「說謊」這句台詞上來時，只有兩人雙眼帶上鮮豔的橘黃色火光，其他場景維持黑白，完美呈現兩人慾望快要擦槍走火的危險氣氛，色！到！爆！啊——太驚喜了，沒想到如此還原。（時間軸是 36:00 的時候！怎麼這麼剛好在 36 分...。劇場版傳送門）
❺ 結語：王道公式下的再進化
圖片來源｜X (Twitter) 春園ショウ @harusono_org
看第一次的時候，覺得是相當好入口又紓壓的BL喜劇，其實很多設定或劇情走王道路線，人設就包含了不良學長、可愛後輩，故事場景就有校園打架、校慶、運動會、午休時光、探病...等等常見事件，因此都很好理解，連宮野都說過「果然正因為是王道劇情，才那麼吸引人」（第三卷，第13話），這是打破第四道牆自吹自擂嗎（笑）。
在這麼王道常規的條件下，發展出有嘗試貼合現實的BL現代劇，模糊攻受公式，不讓 BL 劇情指真空存在兩人之間的戀愛宇宙，有了配角們的鼓勵支持與助攻，才能成全兩位美好的戀情，在擁有良好基礎的土壤中開花結果。如同本作在書籍簡介的宣傳詞的定位：男子校生活（Boys Life），我認為也給予了 BL 此簡稱的其他可能性。
現在遠距離戀愛的兩位，正值強壓慾望與好奇心的階段，期待兩人能好好共同面對，找出適合彼此的相處方式，儘管放心去找答案吧！身邊的人都在支持著你們，佐佐宮加油！
再次感謝所有閱讀到這邊的大家！💛
達人
