又是一個金碧輝煌，等著迎接孩子的耀眼早晨。我常捫心自問，要做一個怎樣的教師？將教職當成工作，按表操課是一種；和學生一同歡笑，卻只留下記憶而沒學到技藝，也是一種；能讓學生記得你的一言一行，日後緬懷，更不容易；當然還有一種，學生想不起你的容顏，依稀記得你說過什麼做過什麼，學會的東西早已雋刻進血脈，你是誰根本不重要。
我希望能成為一個，費心教導學生，而學生只要記得我教了什麼，但最後把我給忘掉的人(老師這件頭銜和與學生的關係早就不重要了)。
教育從來不是譁眾取寵或是師心自用的事。而是默默耕耘，時間一到就讓其自由茁壯的守望。
達人
