覺得我社群好像都沒在用ㄌ，感覺好像人間蒸發ㄏㄏ，因為在弄學校的畢業專題，頭很痛
而且專題還跟大飛老師的結構課同時進行，真的當時壓力很大
不過最近除了專題達到這學期的標準弄完，讀文獻讀到快瘋了，前陣子也把畢業作品畫完了，大概花了8週左右，精神時光屋呀，3月到5月這段時間我覺得過了整整一年
也算是把大飛老師三門課都修完了，我自己覺得場景氛圍像是先帶大家走過整個場景和業界的地圖，還有一些大佬的畫圖思路，後來也消化了一陣子（後來我的人物都有背景ㄌ）
畢業作業：
後來卡一季後去修老師的素描課，前面課前作業算是被誇獎的，不過開始上課後一直很挫折，大型能抓對，但是中、小的造型永遠抓不準
然後老師也對我要求蠻高的，形狀和完成度的部分，雕一陣子後確實有差，但不得不說，素描短時間要看到明顯進步有難度，大概在課程中後段，我對於「形狀」慢慢有了自己的理解
後面做甚麼塑造、邊緣的細膩處理、甚至是疏密的安排，都沒有一開始形狀的準確度以及形狀的設計來得重要，如果一開始是一個有趣而、穩固且準確的形狀，那前面講的那些亂弄都會好看
課堂作業：
前陣子結束的結構課，其實可以看到，我氛圍課的畢業作業，對於建築結構的理解、凹凸的設計、整體的造型都是比較含糊帶過的
而上結構課時，就算是一點支撐結構不見、不合理，都會被圈出來的，尤其是我這種懶的畫線稿的小廢物，對於這種小東西通常是不在乎的，前面真的很痛苦，而且老師不給我們用shift畫直線，滿多同學剛開始跟我一樣，那個線真的很抖，一直ctrl+z很花時間
綜合前面課程學到的，這個剪影有我自己主觀設計的想法，還有真的研究了很多支撐結構，同學們都是畫日式房屋為主，老師有先聲明廢土比較難控制，而我畫了草稿，老師沒有攔住我，一路上都是在提醒我完成度的部分
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最後要說一下老師課程最大的特點，老師上課時都會帶大家速寫，並馬上檢查給反饋，想摸魚那是不可能的
還有作業追殺環節，敢交老師就敢改，真的完全把你趕出舒適圈那種XD
以上
創作內容
近況和結構課的一些心得分享
繪圖 (26)