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日本學校社團活動,「部」與「同好會」的差別

光の御子零式 鈴音 | 2020-11-27 07:10:03


由於發現不少人,對於日本學校社團活動有所誤解,故發這篇文章
看能否多少解開誤會

在台灣,學校對社團活動的認真對待;遠遠不如日本

台灣的學校,無論什麼內容與性質的社團;都只有用詞「
無論這個社團,是否代表學校;參加縣市競賽之類的
大多數的情況下,由校方、老師成立與主導
相對來說,學校未必對於經營與成果;有多大的重視


相較之下,日本學校對社團活動(部活);有比較深刻與認真的對待
為了培養學生的獨立,自主性、獨立性以及文化傳承,會由學生&學生會;作為主導
會聘請相關專業人士,而並非只有學校老師充當
並且審核相關的預算,以及場地、資源事項;然後上報理事會、理事長

若是能代表學校參與競賽之類的,通常直接稱為「
相對之下,若只是培養學生的自主性興趣;需要的經費與場地不大
通常則以「同好會」的形式成立。

之所以有這樣的區分,除了彰顯學校對各種社團的重視
也是為了讓學生,有提前融入社會的預先準備
並且不會扼殺學生的興趣喜好,所造就的社團系統

當然,根據學校不同;也會有實質上的差異

149 巴幣: 16
ڰ☸金蘋果♥〞
雖然很愛看動畫但是 發現自己對日本根本不了解
2020-11-27 13:29:28
光の御子零式 鈴音
很多人,確實都是這樣呢
2020-11-29 01:57:03
伴田☆彡路子
有些作品會多少有一點概念,但是也不是那麼多
2020-11-28 00:41:45
光の御子零式 鈴音
算是不用言說得秘密
2020-11-29 01:57:25

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