我，感覺是幸福的，因為我終於可以觀賞「聲之形」，彌補上次沒有看到的缺憾。
許多人的推薦令我對該片期待極高，我已經鮮少這麼興奮，我希望這會是下一個「你的名字」。看到動畫電影如此受到矚目，我感到開心，因為我認為動畫片並不會比真人電影差，也不是給孩子看的而已。
影城人潮很多，我猜是受到連假的影響，幸虧已先買好票劵，即便如此時間也快來不及了，只能匆匆忙忙穿過人群，趕到座位上時已是19:14，差點又要錯過。
說正片之前，我總覺得男主角怎麼那麼像「486（菜月昴）」啊！是跑錯棚嗎？然後女主為什麼像「我妻由乃」——太可怕了，這部要死多少腳色才夠……。
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《聲之形》是漫畫改編，由山田尚子執導。故事大意：轉學生西宮硝子到新班級遭班級排擠，在她轉學之後，全班的霸凌對象從硝子轉為石田將也，嚐到痛苦滋味的他終於鼓起勇氣向她道歉。
片頭開始，硝子走入教室，老師開場後本該由她接話，然而卻停下了，她似乎沒有任何反應，這時老師才像是想起什麼，拍起她的肩膀示意。原來，她是一個聽障學生，一般只能透過紙筆、手語交談，無奈一般人並沒有學過，所以只能透過「交流本」與同學對話。
學校方面想利用一些零碎時間教其他同學手語，然，這引起其他孩子的一些意見：植野直花認為這樣實在太過麻煩，簡直像是全班都要遷就女主角，對此持反對意見；佐原美世子則認為幫助同學並沒有什麼不好，因此學習手語也不是什麼大不了的事情，但此事普遍不受大部分同學認同，進而變成被排擠的角色。
前半部均已將也的視角敘事，他有兩個死黨，分別是島田一旗、廣瀨啓祐。將也本身因「有趣」、「無聊」、「不了解」等原由開始捉弄硝子，例如在上課時在她背後突然大叫，甚至是寫一些惡毒的話語，嘗試與他溝通的硝子不斷以失敗收場，連交流本都被扔進水池，但學校仍冷處理。最後無事可做的將也竟將硝子的助聽器當作玩具玩耍，短短五個月遺失八個，這事令她的母親西宮八重子大為光火，不僅硝子轉學，投訴學校，並要求賠償。
事情至此，學校終於開始追究責任，全班均須負擔助聽器的費用（漫畫內容，電影並無），對此全班的怨懟全出在首個霸凌的人，也就是男主角——石田將也身上。
昔日死黨成了霸凌者，將也開始嚐到痛苦的滋味，原先親近的朋友逐漸疏遠，母親（石田美也子）負擔大筆的賠償金，這對理髮店來說是不小的金額。母子登門致歉，將也看見母親的腰彎的很低，幾乎不敢抬起頭來，並遞上賠金，然而硝子母親將她領到其他地方，或許是不願讓他看見接下來發生的事情。
回來時候，將也看見母親臉上的傷痕，猜到了事情大概，這是真正使將也內疚的原因之一。
上了高中的男主角變賣了自己所有的東西，並打算自殺，臨走前留給母親一筆錢，算是對以前賠償的小小負責吧。他認為，自殺之前只要向硝子道歉，那麼就算是圓滿了。
不過還是失敗了，桌上遺留的月曆只剩下半頁，被敏感的母親發現他的念頭，不得不打消自殺意圖，這也讓他重新下定決心向硝子好好道歉。
好不易找到硝子所在，她卻深深的害怕著，畢竟將也曾經深深的傷害過她，直到他用手語與她交流，才「真正」算是第一次談上話。然而第二次再想見她卻沒那麼容易，被一個不明的男孩擋下，且自稱是硝子的男友，這讓將也碰得一鼻子灰。
在一次意外之舉解救永束友宏之後，對將也抱持好感的他讓男主角重新體會友情的可貴，也藉由他的幫忙得以重新和硝子見面。
接著就是一段吵吵鬧鬧、分分合合的友情故事，在貓咪店打工的植野、在其他高中就讀的佐原、在遊樂園打工的島田、被霸凌過的真柴、假裝是硝子男友，其實是硝子的妹妹——西宮結絃。
劇情到此差不多剛過半，此時面臨重大轉折，例如女主角祖母（西宮糸）之死，這讓她大受打擊，因為真正理解、體諒她的人已經逝去，而將也的遭遇亦令她自責不已，並想：「如果自己不存於世，那說不定會更好吧！」隨後就在將也終於和八重子破冰之後，在一次祭典和眾人提出要回家讀書的藉口，獨自返家自殺，隨後被男主所救，但他也因此陷入昏迷。
這段時間硝子開始直面以前逃避的人，一個個破冰，將也所幸在大家集氣之下甦醒，並打開心結面對世人，願意看著每個人的臉孔，不再恐懼，也得到硝子的諒解，同時亦原諒了自己，全劇到此告終。
雖劇情十分出色，但礙於時間長度，看得出來導演做了大量的刪減，譬如賠償部分電影並沒有特別描述，這使得大家排擠將也的理由不夠充分，根本原因在於他使每個人家庭都要連帶賠償；情感部份則略感生硬，轉折太過牽強，幾乎近九十度的轉彎，一時難以理解為何劇情會這樣走向，例如外祖母的死就顯得太過輕描淡寫；八重子與硝子父親離婚也是因為她的耳朵問題，外祖母是唯一能夠理解她的人（漫畫劇情）。
同學代表著每種類型的人，相信各位在求學過程也都有遇過類似的人，主角代表霸凌者、女主角則是被霸凌者、植野代表小團體的重心、佐原代表願意幫助，但承受不了擠兌，最後選擇放棄的角色、老師代表的是擁有能力阻止，卻因為麻煩而選擇漠視的人。
聲音部分還蠻有趣的，各位如果有進場觀賞，可以稍微注意，其實在主角被霸凌之後，其實周圍的聲音都被刻意消除了，直到最後才又能聽見，原因在於不敢聽，跟每個人臉上叉叉有異曲同工之妙，都代表著恐懼。
聲音部分還蠻有趣的，各位如果有進場觀賞，可以稍微注意，其實在主角被霸凌之後，其實周圍的聲音都被刻意消除了，直到最後才又能聽見，原因在於不敢聽，跟每個人臉上叉叉有異曲同工之妙，都代表著恐懼。
總體來說，還不錯，但仍不足以超過「你的名字」在心目中的地位，對於大量的刪除著實感到十分惋惜，但以兩小時十分鐘來說已經相當出色了，我相信直接看漫畫肯定會有更出色的表現。
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好的，接著談「霸凌」，算是特別篇吧，雖說如此，但我不知說好，還是不說好。
我，是一個霸凌者，也是一個被霸凌者。
我，是一個霸凌者，也是一個被霸凌者。
這是一段往事，以前在遠足的時候，有個男孩過來問我，說能不能陪他一起去搭雲霄飛車。但我對那種東西只有恐懼，以自己來說，那簡直跟玩命無異，因此我提出了條件：如果你能請我吃飯，幫我買東西，陪你玩也不是什麼大不了的事情。
是的，他接受了，我最後也玩了，可我沒這麼後悔過。
在那之後，他的母親似乎發現他錢花得有點多，追問之下，發現原來是花在我身上，便將事情全告上學校。
發現這事的班導師私下將我帶到桌球室……嗯？你問我為什麼是桌球室？因為我逼問的時候，是盯著乒乓球的，我不知道該把目光放哪裡，更不敢想像這事情傳到家裡的後果。
可是，紙是包不住火的，這事當然傳到家裡了，我從未看過父親那麼生氣過，那晚跪了算盤，天知道被藤條親過幾下，淚水完全模糊了視線，幸好，這樣我就不用看到爸爸失望的神情，直到奶奶將我從藤條底下拉開，之後的事情我就沒有印象了。
隔天，交上連絡簿時，看見裡面夾的紙鈔，我從未這麼對錢如此傷感，他始終妥協了，我令家族蒙上一層厚厚的灰。
我也扮演過被欺負的角色，小時候，班上總有孩子王，不知道是為了彰顯自己的勇氣，還是覺得這樣比較有「義氣」，被攻擊過不少次。
為了保護自己，我選擇了許多種方式，卑躬屈膝的買飲料孝敬，他們問我渴不渴，然後在我面前打開，並將飲料淋在我的頭上；走路走到一半，被天外飛來的躲避球擊中，當然，那不是意外，也不止一顆，不是遊戲，只是單方面的將我當作靶。
我四處躲著，甚至不想去學校，每當假日結束，都躲在被窩裡抱著娃娃哭泣，問神為何我要遭遇到這種事情，難道我做錯了什麼嗎？但我不敢跟家裡的人提起，怕他們又蒙羞，大家只覺得經歷過這種事情才會成長，更何況我怕，怕一但說出來，只會更難在學校生存。
時間是偉大的，當我後來再見到他們，我都好奇：「他們現在如何？現在過得好嗎？依然跟以前一樣嗎？」很奇怪，我沒辦法恨他們，只覺得這一切都已經過去了。
就如同電影裡面一樣，仇恨只能造就更多的仇恨，只有選擇了原諒，它才會在生命中淡去。
