從服務學習看一所國中的素質

先說個前言好了：會有服務學習這種課程安排，

是由一個課程的老師所安排的，她希望我們能在社區學校服務滿８小時，

當作是另一種課程經驗。話說得很好聽，實際上是全然不然。

以下是今天我去高雄大義國中的所見所聞：

大義國中給人的第一印象是，臨近舊左營火車站，在交通上不可謂不便利

但在這次後，它所帶給我的只剩壞印象了......

一到警衛室，我對警衛稍微自我簡介了一下，說我是某某大學（知道的人知道，不知道的人也不用知道

ＸＤ）來做服務學習的學生，本來我學生證都已經拿好準備給他看了，

誰知他瞧也不瞧，叼著煙就直接放我們過去了。

這種情形真是另人不解，我第一次看過有學校警衛工作態度這麼散漫的。

學校是禁菸區大家都曉得，但恐怕沒有一個學校的警衛不在學校抽菸的（笑），

這雖然是大家心知肚明的，但做給外人看就是大大的不該。

再來，警衛的工作不就是要維護學校安寧嗎？就算我說我是某某學校來的學生

不看學生證這點真的是太超過了，連驗都沒驗就放人，今天好在我真的是學生，

假使有為非作歹的人也可以如此輕易進入，那學校的安寧又該誰負責？

我開始扣對這間學校的印象分數。

接下來，我們一群大學生呆坐在「空無一人」的圖書館裡，沒錯，看倌並沒有理解錯誤，

除了我們以外，圖書館的確是空無一人，是嫌書太多被偷沒關係嗎？

好半天，我們最後決定還是主動出擊，自己去找看有沒有需要我們幫忙的工作，

不然只要求他們幫我們蓋印，我們也會良心不安的好嗎（笑）

最後擇定的地點是學務處，而她們也很努力的找出工作來讓我們作，當然，這又是讓我大大扣分的工作

不過先說一下插曲好了，其實我們剛到學務處，第一時間他們沒工作給我們作，

每個人都很「忙」ＸＤ，我們只好耐著性子坐在客椅上等待。

剛好到了下課時間，他們學校的生教組長不知從哪抓來了一個學生，

先罵一罵，最後還是祭出板子，聽聲音是被打三下吧。

此情此景真是讓我回想起國中時的年少輕狂ＸＤ，當然這不是我要評述的重點。

先說明一聲，我是不反對體罰的人，

但就像家裡有客人我們不太會打罵孩子的道理一樣，你要教育學生也要在外人面前教育嗎ＸＤ？

這很難看好嗎！應該說他太有魄力，還是我們根本就被無視了ＸＤ

回歸到學務處找給我們的工作，她們拿一堆公文給我們，

希望我們幫她們在校網ＰＯ上還沒逾期的公文大綱。文書工作，這對我來說是勝任愉快的，

但是，另人火大的是，他們所拿出來的公文中，

十份有八份是過期的，一份是即將逾期的，而她們先前對這些累積起來的公文，

可以說是不聞不問了，這就是這所學校的行政體系！

和我的刻板印象差不多，行政人員多是穿得漂漂亮亮的來學校泡茶聊天吹冷氣，

簡單來說就是坐領乾薪就是了。而真正該忙的任務，多半是交給新人或固定幾個人，這也算是驗證吧。

臨走之前，我們也「有幸」得見他們最新出爐的模擬考成績單，全校最高分是268分，

在這之前聽說大義國中有接受不知道是微軟還是哪間公司贊助硬體，可是，

有一流的硬體，卻只有三流的師資，三流的校風，

最多最多，也就只能養出二流的學生罷了