先丟個BGM。順便提，這個頻道4/20/2017時就要關閉了。
畢竟牽扯到版權問題，1/8/2017上傳最後的影片後就不會更新了。
陪伴了至少3年的東方曲時光，就這樣畫下終點，實屬可惜。
-------以下正題------
總之呢，為何會難得來發這文。純粹只是今天想要開始練習自己的表達能力(無誤)。
好啦，順便偶爾講講自己想法並聽別人感想也是有助於自己。
關於台大跟國北教大的合併案，我算是會受到影響的人之一。(我是國北教大學生)
關於這合併案，我想贊成跟反對的人數應該各有一部分。(兩校都是)
不過我就稍微思考這個問題，雖然可能我畢業前還不見得會真的成為台大生。
首先，關於教育部。
通常不會用到「強迫」之類的發言，「勸導」、「鼓勵」這字詞倒是常用。
其實是不是真是如此倒是不難分辨，手上掐著許多手段。
不難得出教育部想要教育大學(原為師院)退場。
目前的教育大學也只剩兩間：臺中教育大學以及這次案件中牽扯到的臺北教育大學。
新竹教育大學已併入清華大學，這邊就不列入了。
檯面下怎交鋒的我是不清楚，但這種高端知識分子之間的交戰倒是不難想像。
當初廣設大學帶來的副作用已經發酵成熟了，教育部被迫進行削減數量。
找上從師院體系轉為教育大學似乎是辦法之一？
教育大學為陪養國小師資的主要大學，合併後那勢必可以減少教師數量。
剛好符合少子化帶來的教師荒，也能減少經費支出。
何嘗不是好交易？
是筆好生意，不過也要看當事人吧？
即使是就讀國北教大的我，也想不到台大在這合併案有討到什麼甜頭。
國小教育師資培養資格？教育學院跟藝術學院？
我感覺只是感覺硬找出來的甜頭，不，感覺也只是比較可以接受的好處。
台大必然是走在學術研究的尖端，但國北教大因為是培養國小教師，那勢必走實用路線。
兩個性質截然不同的大學，併在一起，教職員工們痛苦，學生也痛苦。
因為兩方的要求勢必有所不同，教育方向也不難判斷。
我也認為，台大生裡面會有這種聲音：
「我努力用功數年，結果國北教大的人弄個併校就跑過來享受了？」
這點我能理解，也相信會有這種抱怨。
而且重疊的科系怎處理也是個燙手山芋，總不會叫台大那邊關掉吧？
併行，但做出區隔？抑或是合併？
那教職人員就明顯會有點多了，勢必會有討論方案。
不過連合併案會不會在校務會議過都不知道呢！
有可能是我杞人憂天了也說不定，但我覺得這案是個可以討論的議題。
到時看有沒有新的消息吧，如果還真通過了，那可能還要多寫一些。
創作內容
【現實】關於臺大跟國北教大的合併案
【箱庭の世界】 (12)
