（圖）高中 1 ~ 3 年級必修及選修的基礎課程內容（課程簡略翻譯）
我們現在看到這些的課程內容，相較之下其實「台灣私立高中」已經遠不及韓國私立高中的課程，反觀韓國私立高中的課程內容程度則像是「台灣大學程度的課程」，這也讓我們看見韓國的對於打造未來「菁英」，不僅每個環節都緊緊無縫接軌，也更希望這些未來的「菁英」都能成為與國際競爭的「軟實力」，接著我們繼續來看看校方，晚上課後時間的安排吧！
（圖）第 8、9 節校方安排了一系列的加強外語能力課程（課程簡略翻譯）
（圖）夜間課程內容一直到晚上 9 點 30 分才徹底結束（課程簡略翻譯）
整體的課程規劃讓學生一天忙碌到不行，學生們從不喊累！因為來就讀這所高中，心中都有一個共同「夢想」就是製作及行銷遊戲，他們立志以遊戲行業持續的「生存」下去，然而校方打造一系列語言課程的部分，就是為了這些學生畢業之後，都能同時擁有多國語言的能力。
所以除了基本的英語、日語之外，校方也希望學子們未來能打入「中國遊戲市場」大餅，當然第一個首要面臨的勢必就是「語言」上的突破，所以必須具備的「中國語」能力，校方也把這部分納入 8、9 節的課程之中。
在夜間課程裡面有一門比較特別課程，就是編譯程式上包括了 BIzCool（Business Leader Training Program）商業領袖訓練的部分，讓你不單只是會編寫程式而已，還要試著學會人與人之間的「溝通技巧」，而課堂也教導學生與團隊溝通的方式等。
其實我們仔細從校方的課程可以了解到，這些課程都涵蓋到一款遊戲的製作的每個環節，從企劃、行銷、程式、美術、電競等都是非常重要的一部分。
然而校長丁光浩並不希望孩子在這裡長成徹頭徹尾的「阿宅」，而是作息正常、待人有禮、有熱情的年輕人。因此，他對孩子的生活規劃毫不馬虎，要求嚴格。每天早上六點，全校學生就要起床練一小時的劍道、晨跑，修身養性。本段引述親子天下文章
早上八點半到下午四點上一般高中正規課程。四點以後則是看課外書時間（孩子多半看與遊戲有關的書籍）。晚上七點半到九點半開始上遊戲專業課。九點半後進宿舍就不能再碰「電腦和手機」。本段引述親子天下文章
這裡的學生和家人聚少離多，每個月才回家一次，因此學校就像他們第二個家。「學生就像是我和師母的孩子，」丁光浩感性的說。有些學生以為來這裡可以二十四小時玩電動，沒想到「上了賊船」，來到這什麼都沒有的荒郊野外，每天大清早還要起來練劍、做運動，有人三個月後就想逃跑，附近的鄰居還曾打電話來，說我們的學生躲在他們那裡，六十多歲的丁光浩一臉慈祥的像在訴說自己孫子的趣事。本段引述親子天下文章
一定有人會想說，假如讀到一半對這「企劃」沒有興趣怎麼辦？想換「美術」職涯？其實也可以向校方提出轉換職涯的申請，當然這部份有年級的限制，不過唯一不變的就是「語言」（這是無法逃避的），只要是畢業生都必須通過「托福」這項測驗。
而這邊的師資大部分都是遊戲公司的老闆及員工，校方也透露明年將開辦一班全美語，給國際學生的遊戲專班，學費方面一個月約台幣三萬多（含住宿），一個學期不到 20 萬。
（圖）小編找到該校對學生畢業後的去向追蹤調查年份是 2007 至 2013 年的
我大致把學校名稱翻譯了一下
大家會疑問真的有人出去找到工作嗎？其實答案是有的，因為學校有跟某些遊戲公司產學合作，常常有實習的機會，當然特定的遊戲企業也偏愛用這間學校的高中學生（不過他們才高中生耶！但是該懂得都懂了，好人才！企業能夠不用嗎？），甚至有學生一畢業就直接進入遊戲公司上班。
圖中校方追蹤調查指出畢業生去美國留學有 40 人 ，實際步入職場的就有 9 人，在面對國際化的趨勢，韓國正在努力不斷的培育下一代人才，而現今的我國「遊戲產業缺乏」有效的「扶植」，甚至出現新人就業的「嚴重斷層」，看見韓國高中的課程你是否有所感觸？
「台灣」與「韓國」明顯的差距已經在各階段的培育越拉越大，只是我們都看見了！試問我們的政府看見了嗎？那請想想我們國家到底為了我們做了什麼？再想想其他國家的政府為了他們做了什麼？
（而我們下一代真的只能永遠靠「自己」？最後真的覺得別欺騙自己生長在「優渥及美好」的環境之中，這會一直使我們沒有「危機意識」，更會持續「停滯」向前的腳步共勉之）
TVBS 深入韓國全州「Korea game science High School」報導
《印第安故事》是由韓國遊戲科學高中三年級 5 名畢業生所組成的 Chorse 工作室，近日上架一款讓人驚訝的射擊類手機遊戲，該作品已經於 3 月19 日正式透過 Googol Play上架。
遊戲以簡單的射擊防禦玩法展現，更有些類似於豎版塔防作品，一共有 80 多個關卡，超過百種敵人來進攻印第安的村落。為了保護村落玩家將會控制那些射擊技術高超的印第安勇士們進行防禦反擊。
創作內容
韓國所謂「電玩」即是創業，我們與「他」們的距離還有多遠！？
韓國期待排行榜 (2)