103.1.14 正式申請雙主修數學系
104.1.14 正式放棄雙主修數學系
還記得高中選填志願時 只想著未來上大學再雙主修數學系就好
後來經過了兩年 上了許多材料系的必修課程
雖然在這兩年間 還保有微積分跟工程數學的數學訓練
不過自己也很清楚自己的數學能力進步越來越緩慢
原本也就想說算了就這麼下去了
還好看到周圍有某一些同學開始雙主修
才又讓我回想起高中時對大學數學知識的渴望
因此自然而然的就申請了雙主修 申請過程也意外的簡單
此外也讓我萌生了延畢的念頭 只不過還是放棄就是了XD
修了一年數學系的課的感想
果然讀數學系不是只要數學好就好
不是天才的話 認真努力讀是絕對必要的
我想其實每個系應該也都一樣吧 不過相對於材料系來說
數學的東西完全仰賴思考 不像材料系是典型的考古系(專考考古)
因此所需要花的努力 我認為比我待在材料系的努力勢必是要多一點的
只是我時常力不從心 不知道是否是腦袋運轉的速度已經不如以往
或者是自己的實力天分皆不足 應該是兩者都有@@
這對雖然幾次考試都是同一堂課學生裡面的前五名的我來說 算是相當有自知之明的吧XD
不過並不後悔修了這些課 我看到了更寬廣的視野
我也訓練到在材料系許久沒刺激的邏輯思考能力
也更深深地對厲害的數學家們感到敬佩
到目前修過數學系裡收穫最大的課 就是修了一年的線性代數了
今天還跟這堂課的老師聊了兩個多小時XD
上個學期修課時期中考考的不錯 加上我是外系的 所以就被他記住了
或許他對會來修數學系課的外系學生很好奇吧
因此找他問問題時常常會聊個幾句 不過今天算了聊得特別久
他在上個學期獲得了年輕學者獎 紅榜還貼在數學系門口 令我相當尊敬
(話說大學裡讓我感到尊敬的老師 材料、數學、物理、化學系剛好各一位)
聊了之後才發現老師竟然是馬來西亞人 發音完全就跟台灣人一樣(還是本來就這樣......)
大學來成大讀書 之後去國外 再回來成大當教職 算是相當標準的模式
所以當我告訴他將來去台大之後 他就問我是否考慮去國外念
接著就開始說他當時考托福、GRE的過往 還有到國外讀書的經驗
聽老師講述這些 原本感覺離我很遠的老師 突然有種親切感
尤其說到大學來這裡第一次考期中考之後才發現沒有對手 (好像跟我有點像ㄎㄎ)
有種跟老師很相近的感覺 (甚至連用的鉛筆都一樣XD)
很高興可以在數學系認識到一位好老師 這是除了知識以外最大的收穫了吧~
話說老師也說到當時在國外修日文課的經驗 果然國外學習的方式還是有差阿~
今天
是線性代數的最後一堂課
是保有雙主修學籍的最後一天
是這學期當課輔員的最後一天
儘管有許多不捨
只能繼續盡力而為
前向きに生きるしかないでしょう
大學最後的半年 要好好把握了
最後 放一首我相當喜歡的一首歌
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